内容正文:
一次函数的性质
华东师大版八年级(下册)
第17章 函数及其图象
17.3 一次函数(第3课时)
学习目标:
1.使学生经历一次函数性质的探索过程,理解一
次函数的性质。
2.理解一次函数的图像所经过的象限与K、b的关
系。
3.会用所学的一次函数的性质做有关的习题。
画出函数 的图象,讨论下列问题:
(1)从函数解析式看,当自变量由小变大时,函数值将怎样变化?
(2)从图象上看,当一个点在直线上从左向右移动时,点的位置是上升还是下降?
(3)由此可得,该函数中自变量与函数值的变化有何规律?
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函数y=x-2的图象是否也具有这种现象 ?
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x
y
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再观察函数 和 的图象,研究它们是否也具有相应的性质,有什么不同?你能否发现什么规律?
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一次函数y=kx+b有下列性质:
(1)当k>0时,y随x的增大而增大,这时函数的图象从左到右上升;
(2)当k<0时,y随x的增大而减小,这时函数的图象从左到右下降。
第一、三象限
y随x增大
而增大
第一、二、三象限
y随x增大
而增大
第一、三、四象限
y随x增大
而增大
(0, b)
(0, b)
y=kx+b 图 象 性 质
直线经过的象限 增减性
k>0 b>0 y
o x
b=0 y
o x
b<0 y
o x
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第二、四象限
y随x增大
而减小
第一、二、四象限
y随x增大
而减小
第二、三、四象限
y随x增大
而减