浙江省金华地区2018届九年级中考复习(2)语文试题

2019-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 50 KB
发布时间 2019-03-21
更新时间 2023-04-09
作者 风平海阔
品牌系列 -
审核时间 2019-03-21
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来源 学科网

内容正文:

书写(3 分) 2018 年九年级语文中考复习卷(2) 参考答案及评分建议 ( 1 ) 一.知识积累。(18 分) 1.(4 分) ⑴【B】 ⑵【B】 ⑶淌;裕 2.(10 分) ⑴因为我对这土地爱得深沉 ⑵自古逢秋悲寂寥 ⑶一鼓作气 彼竭我盈 ⑷为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎? ⑸A 浅草才能没马蹄 B 瀚海阑干百丈冰 C 千里共婵娟 D 自缘身在最高层 评分标准:一空 1 分,漏字、多字、错字等不给分。 3.(2 分)【C】 4.(2 分)【D】 二.阅读鉴赏。(44 分) (一) 5. ⑴李逵 ⑵孙悟空 ⑶范进 ⑷阿廖沙 6.(2 分) A. 《朝花夕拾》有着温馨的回忆,比如《阿长与<山海经>》表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念;也有理性的批判,比如《二十四孝图》批评封建孝道的虚伪和残酷。 (《藤野先生》中既有对藤野先生深情的怀念,也有对国人在日本吃喝玩乐不思富强的批判。) B. 简·爱富于激情、幻想和反抗精神,追求自由与幸福。她为了捍卫独立人格和尊严,曾 和表哥、舅妈和校长对抗,勇敢地追求爱情。另一方面,她追求超越个人幸福的至高境界。简· 爱常常在宣泄情感之后严厉自省,调整思想并校正人生的航向。简·爱就是在这样不断的自我斗争中走向成熟的。 评分标准:答出一方面得 1 分,共 2 分。 (二) 7.(3 分) ①网游玩家趋向低龄化; ②因为网游,有的学生荒废了学业,产生了厌学情绪; ③网游,严重影响了青少年的身心健康:视力普遍下降严重,性格变得孤僻; ④有的青少年为了玩手机游戏而犯罪; ⑤实现网游分级制会影响到网游商家的利益。 (或:①网游玩家趋向低龄化;②游戏变成了比学习本身、写作业、外出玩耍更重要的部分; ③有的青少年为了玩手机游戏而犯罪;④因为网游,学生成绩开始掉队,视力普遍下降严重、 性格也变得孤僻,产生厌学情绪;⑤实现网游分级制会影响到网游商家的利益。) 一点 1 分,答出任意三点即可。 8. (3 分)【B】 9.(3 分) 不同意。事实上,许多青少年儿童因为沉迷于游戏,荒废了学业、熬坏了身体,甚至走上犯罪的道路,有些游戏成为了毒害青少年成长的新“鸦片”。(1 分)而无数事实也证明,依靠游戏者的自律、家长和学校的人为约束是无法阻止网游对青少年儿童的侵蚀的。(1 分)马化腾认为网游不能妖魔化一禁了之,是因为他是游戏产业龙头腾讯的董事会主席兼 CEO, 网游分级制会极大地影响到腾讯公司的商业利益。(1 分) 若答同意马化腾看法的,视其理由,可给 0 分、1 分,但最多给 1 分;若只是答“同意”或“不同意”,则不给分。 (三) 10.(3 分) 没有。麻将,最怕三缺一,可在农村老家,父亲的麻将不是三缺一,而是一缺三。(1 分) 无奈之下,父亲的麻将只有来虚的,三个麻友是没影儿的,就像是先人的牌位。无论怎么玩, 父亲的麻将终于还是索然无味的了。(1 分)况且,他心里惦记着的不是这冰冷的麻将,而是在外打工的儿子,是亲人之间实实在在的温暖和乐趣。(1 分) 11.(2 分) A. 麻将是故事的演绎者,是老人孤独寂寞生活的见证者。 (1 分,答出一点即可) B. 突出老人的孤独寂寞。(1 分) 12.(4 分) ⑴一语双关,“黑”,既指密不透风的提包给麻将的感觉是黑乎乎的,什么也看不见,(1 分)又指麻将被装进提包后沮丧、无奈的心情。(1 分) ⑵动作、神态描写,(1 分)生动形象地写出了老人一个人玩麻将玩得不亦乐乎的情状,反衬出老人内心的孤独与寂寞。(1 分) 13.(4 分) 示例:儿子进城打工,儿子为了给在乡村的父亲解闷排解孤单,就送给父亲一副麻将。麻将有了,却找不到麻友,父亲只好一个人变着法儿玩,索然无味地玩。因此,城里来的麻将并未让孤独、空虚、百无聊赖的父亲得到慰藉。(1 分)尽管父亲是抱着麻将逝去的,但他心里惦记着的不是这冰冷的麻将,而是人与人之间实实在在的温暖和乐趣,可他至死也没得到。 (1 分)小说的內涵如同留守儿童的话题一样沉重:社会该怎样去关注这些晚年的农村老人?即便是物质生活有了,该怎么保障他们所需要的精神生活?(1 分)农村该怎样跟上时代的步伐,拉近与城市的差距?(1 分) (四) 14.(4 分) 《渭川田家》围绕“归”字描绘了三幅画面:夕阳下,牛羊归巷;柴门外,老人等候牧童归来; 农夫们下地归来,亲切絮语。(1 分)表现诗人对田园生活的喜爱、向往和归隐田园的愿望。 (或:以人皆有所归,归得及时、惬意,反衬自己混迹官场的孤单、苦闷,抒发自己急欲归隐田园的心情。)(1 分) 《望秦川》以萧瑟、苍凉的秋色渲染悲凉的气氛,(1 分)烘托出诗人此时官场失意、决心辞官归隐的凄凉心境。(或:表现了作者去官归家途中的怅惘。)(1 分) (五) 15.(2 分) 此晋国之所以强也 / 若善修之 /

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