内容正文:
教科版九年级下册第二单元
劳动创造世界
考情分析
考点 课程标准 2014-2018年济南中考
第五课
尊重劳动者,珍惜劳动成果
第六课
乐于劳动,善于劳动 1、主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
2、了解不同劳动和职业的特点及其独特价值,做好升学和职业选择的心理准备。 年份 题型 题号 分值
2014年 材料题 T52
53 14
2015年 选择题 T39
40 4
2016年 选择题 T37
38 4
2017年 选择题
T37
39 4
2018年
复习目标
1. 了解劳动的重要意义。
2、做到尊重劳动、尊重劳动者,珍惜劳动
成果。
3、培养热爱劳动的思想:乐于劳动,善于
劳动,做新型劳动者。
劳动创造世界
第四课 人类的需要
1、劳动创造人类
2、劳动创造文明
3、劳动促进人的成长与发展
第五课 尊重劳动
珍惜劳动成果
1、劳动者可敬
2、珍惜劳动成果
第六课 乐于劳动
善于劳动
1、做快乐劳动者
2、做新型劳动者
知识结构
基本观点
1、劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分。
2、党和政府一直提倡尊重劳动、尊重劳动者。
3、珍惜劳动成果,就是尊重劳动、尊重劳动者的具体
表现。
4、珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的传统美德。
5、劳动是宪法赋予我们的权利和义务 。
6、新型劳动者是知识化、技能化、富有创造力的人。
知识接龙 我能行
1、劳动虽然有分工不同,却 。
3、珍惜劳动成果,就是 的具体表现。
4、珍惜劳动成果、艰苦朴素是 。
5、劳动是宪法赋予我们的 。
6、新型劳动者是 、 、 的人。
2、党和政府一直提倡 。
没有高低贵贱之分
尊重劳动、尊重劳动者
尊重劳