第01单元 综合测评卷-【名师学案】2019年八年级语文下册（人教版）

八年级语文·下册 第一单元综合测评卷 时间：120分钟　　满分：120分 题号 一 二 三 合计 得分 一、积累与运用(30分) 1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是(A)(2分) A．归省(xǐng)　　慨叹(kǎi)　　潺潺(chán) 　　大彻大悟(chè) B．糜子(méi) 脑畔(bàn) 锵然(qiānɡ) 惧惮(dàn) C．蓦然(mù) 冗杂(róng) 磅礴(bàng) 戛然而止(gā) D．心旌(jīn) 纨绔(kuā) 斡旋(wò) 晦暗(huì) 【解析】B.畔pàn；C.蓦mò，冗rǒng，磅páng，戛jiá；D.旌jīng，绔kù。 2．下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)[来源:Z|xx|k.Com] A．漂秒　絮叨　惊心动魄　意味深长 B．燎原　高潮　疏疏郎郎　上蹿下跳 C．蓦然　淋漓　叹为观止　垂珠联珑 D．震憾　束缚　张灯结彩　夜深星阑 【解析】A选项里“漂秒”的“秒”应写成“渺”；B选项里“疏疏郎郎”的“郎郎”应写成“朗朗”；D选项里“震憾”的“憾”应写成“撼”。 3．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是(C)(2分) A．岁月的流逝，使这场惊心动魄的战争静静沉睡在历史的长卷里。[来源:Zxxk.Com] B．欢笑声在老师走进教室的一瞬间戛然而止。 C．近几年，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。 D．老人们常常抱怨现在的年轻人不懂人情世故。 4．下列句子中，没有语病的一项是(C)(2分) A．在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。 B．我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。 C．以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术，给人民生活带来深远的影响。 D．在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们提高了学习古诗词的热情，也增长了知识面。 【解析】A.语序不当。B.成分残缺，在“货运”后加“的需求”。D.搭配不当，“提高”和“热情”不能搭配，把“提高”改为“增添”。“增长”和“知识面”不能搭配，把“面”去掉。 5．下列五句话，正确的排列顺序是(A)(2分) ①“共享停车”符合未来的发展趋势，更多城市恐怕要用这一模式解决停车问题。　②共享停车位已经在北京等地试点，而广州是拟立法鼓励共享停车位的第一个城市。　③因为这种做法既能解决车主停车问题，又盘活了城市停车位资源；不仅能让停车位拥有者从“共享停车”中受益，还有利于做大共享经济“蛋糕”。　④对于这种运用共享经济思维解决城市停车难题的做法，我们应给予掌声。　⑤换言之，“共享停车”与共享单车、网约车有相似性，都是一种创造共赢的模式。 A．②④③⑤①　　　　　　　　B．①④③⑤② C．①④②⑤③ D．②①③④⑤ 6．下列句子中，标点符号使用合乎规范的一项是(C)(2分) A．现在的孩子在听什么音乐？是《小苹果》《最炫民族风》？还是《雪绒花》《孤独的牧羊人》？以及贝多芬和莫扎特的作品呢？ B．近来，根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议，谈起原著，严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。” C．山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 D．喷泉之所以漂亮。是因为有了压力，水滴之所以穿石，是因为有了目标，没有压力的目标生活，不可能精彩。 【解析】A.第二个和第三个问号改为逗号。B.句号应在引号外面。D.第一个句号改为逗号；“压力”后逗号改为分号；“目标”后改为句号。 7．下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是(A)(2分) A．《社戏》选自《呐喊》，是我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生写的一篇反映童年生活的散文。文中的“迅哥儿”就是作者鲁迅。 B．《回延安》是用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。 C．《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章，全文以“好一个安塞腰鼓”为线索，按表演前、表演中、表演后三个阶段展开描写。不仅表现了安塞腰鼓这种民间艺术粗犷、雄浑、动力十足的特点，而且反映了陕北人粗犷、豪迈、开放的性格特征。[来源:学+科+网] D．吴伯箫于20世纪30年代中期写了《灯笼》这篇文章，以散文的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆。 【解析】《社戏》是鲁迅先生写的一篇反映童年生活的小说，文中的“迅哥儿”不是作者鲁迅。 8．古诗文默写。(8分) (1)微君之故，__胡为乎中露__？(《诗经·式微》) (2)__青青子衿__，__悠悠我心__。纵我不往，子宁不嗣音？(《诗经·子衿》) (3)一日不见，__如三月兮__！(《诗经·子衿》) (4)__气蒸云梦泽__，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (5)坐观垂钓者，