内容正文:
17.2 勾股定理的逆定理
1.如果一个命题的题设和结论与另一个命题的题设和结论正好相反,这两个命题叫做__互逆__命题.
2.如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的__逆命题__.一个命题成立,但它的逆命题__不一定__成立.如果一个定理的逆命题经过证明是正确的,那么它也是一个定理,称这两个定理互为__逆定理__.
3.勾股定理的逆定理为:如果三角形的三边长a,b,c满足__a2+b2=c2__,那么这个三角形是__直角三角形__.
4.满足a2+b2=c2的三个正整数,称为__勾股数__.
► 互逆命题
1.已知命题:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等”,写出它的逆命题为__如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等__.
2.下列命题的逆命题正确的是(C)
A.全等三角形的对应角相等
B.同角的余角相等
C.等腰三角形顶角的平分线和底边上的高重合D.如果a=b,那么a2=b2[来源:学_科_网]
3.下列说法正确的是(C)
A.真命题的逆命题是真命题
B.原命题是假命题,则它的逆命题也是假命题
C.命题一定有逆命题
D.定理一定有逆定理
(1)写出一个命题的逆命题的关键是分清它的题设和结论,然后把题设和结论互换.
(2)每个命题都有逆命题,但每个定理不一定有逆定理.
(3)判定一个命题是假命题,只需举一个反例即可,但要判断是真命题,必须经过推理论证得出.
► 勾股定理的逆定理
4.下列各组数中,不能作为直角三角形三边长的是(B)
A.0.3,0.4,0.5 B.8,9,10
C.1, D.11,60,61,
5.在△ABC中,AB=8,AC=15,BC=17,则△ABC是__直角__三角形.
6.(教材P32例1变式)判断△ABC是否是直角三角形,若是,请指出哪个角是直角.
(1)a=5,b=11,c=13;
解:∵a2+b2=52+112=146,c2=132=169,
∴a2+b2≠c2,∴△ABC不是直角三角形;
(2)a=;,c=,b=2
解:∵a2+c2=()2=8,∴a2+c2=b2,
)2=8,b2=(2)2+(
∴△ABC是直角三角形,∠B=90°;
(3)a∶b∶c=5∶12∶13.
解:设a=5x,b=12x,c=13x,∵a2+b2=(5x)2+(12x)2=169x2,c2=(13x)2=169x2,∴a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形,∠C=90°.
判断一个三角形是否是直角三角形,应先确定最长边,再分别计算最长边的平方与另两边的平方和,然后比较它们是否相等,若相等就是直角三角形,否则就不是.
► 勾股数
7.下列各组数中,不是勾股数的是(D)
A.3,4,5 B.6,8,10
C.8,15,17 D.7,25,26
8.下列四组数中,是勾股数的是(C)
A.,1 B.3,4,6,
C.5,12,13 D.0.9,1.2,1.5
[来源:学&科&网Z&X&X&K]
9.下列各定理中有逆定理的是(A)
A.两直线平行,同旁内角互补
B.若两个数相等,则这两个数的绝对值也相等
C.对顶角相等
D.如果a=b,那么a2=b2
10.(易错题)下列命题的逆命题是真命题的是(D)
A.若a=b,则|a|=|b|
B.同旁内角互补
C.若a=b,则a2=b2
D.两直线平行,同位角相等
11.△ABC中∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,下列命题中是假命题的是(B)
A.若∠C-∠B=∠A,则△ABC是直角三角形
B.若c2=b2-a2,则△ABC是直角三角形,且∠C=90°
C.若(c+a)(c-a)=b2,则△ABC是直角三角形
D.若∠A∶∠B∶∠C=5∶2∶3,则△ABC是直角三角形
12.(2018·枣阳期中)
如图,某港口P位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿固定方向航行,“远航”号每小时航行16 n mile,“海天”号每小时航行12 n mile,它们离开港口一个半小时后相距30 n mile,且知道“远航”号沿东北方向航行,那么“海天”号航行的方向是__西北方向__.
13.若△ABC的三边长分别为x+1,x+2,x+3,要使此三角形成为直角三角形,则x=__2__.
14.已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,则△ABC的形状为__等腰三角形或直角三角形__
15.(教材P34第4题变式)在△ABC中,AB=10,AC=2,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于__10或6__.[来源:Zxxk.Com]
16.如图,在四边形ABCD中,AB=BC=3,CD=2,且∠B=90°,∠D=60°,求∠BCD的度