第09单元 实验活动05 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制-【名师学案】2019年九年级化学下册（人教版）

实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 1.用氯化钠固体和水配制一定质量分数的氯化钠溶液 （1）仪器：托盘天平、药匙、 量筒 、胶头滴管、 烧杯 、 玻璃棒 。 （2）步骤，计算→ 称量 → 量取 → 溶解 →装瓶并贴上标签。 2.用浓氯化钠溶液和水配制一定质量分数的氯化钠稀溶液 （1）仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒[来源:Z&xx&k.Com] （2）步骤：计算→ 量取 → 混匀 →装瓶并贴上标签。 ► 一定溶质质量分数溶液的配制 1.（中考·荆州）实验室配制100 g 10%的NaCl溶液，不需要用到的仪器是（A） A.酒精灯 B.托盘天平 C.胶头滴管 D.烧杯 2.用6%的氯化钠溶液（密度约为1.04 g/cm3）配制50 g 3%的氯化钠溶液，需要用到的仪器是（B） A.①③⑦ B.①③④⑦ C.①②③④⑦ D.③④⑥ 3.（中考·海南）用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为 10%的硝酸钾溶液50 g。下列做法不正确的是（C） A.称量：用天平称量硝酸钾5 g[来源:学§科§网Z§X§X§K] B.量取：用量筒量取蒸馏水45 mL C.溶解：将硝酸钾倒入量筒中溶解 D.转移：将配好的溶液转移至试剂瓶 4.下列选项中图示是利用NaCl固体配制生理盐水的主要操作，其中错误的是（D） [来源:Zxxk.Com] A.取用NaCl B.称量NaCl C.量取H2O D.溶解NaCl 5.实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法错误的是（C） A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移 B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率 C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签 D.量取水时，用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL蒸馏水[来源:学科网ZXXK] 6.（中考·临沂）某同学欲配制一定溶质质量分数的 NaCl溶液。他准备了下列实验仪器。请填空： （1）配制时可按下列实验步骤进行：计算→称量→量取→ 溶解 。 （2）称量时，NaCl固体粉末应放在托盘天平 左盘 （填“左盘”或“右盘”）的纸片上。[来源:Z,xx,k.Com] （3）配制过程中为加速NaCl的溶解，还需要的一种玻璃仪器是 玻璃棒 （填仪器名称）。 （4）量取一定体积的水，除了用量筒外，还需要用 胶头滴管 （填仪器名称）。 ► 误差分析 7.配制150 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（B） A.称量时药品和砝码放反了 B.量取水时，俯视量筒读数 C.称取氯化钠的质量为7.0 g D.把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出 8.（2018·河南）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下面操作会导致结果偏小的是（A） ①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质 ②用量筒量取水时仰视读数 ③往烧杯中加水有液体溅出 ④将配制好的溶液装入试剂瓶中有少量溅出 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.（2018·滨州）小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，没有按照正确的称量氯化钠、量取水的操作规程进行操作（图示为小芳操作时的读数，其它操作都正确）。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数（水的密度为1 g/cm3）约为（A） A.12.4% B.17.2% C.16.9% D.12.5% 10.（中考·福州）实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是（D） A.用50 mL量筒量水 B.将固体放于托盘天平的右盘称取 C.将固体直接投入量筒中溶解 D.将配好的溶液装入贴有标签（如图）的试剂瓶中，塞好瓶塞 11.实验室配制50 g质量分数为15%的氯化钠溶液时，下列某操作对溶质质量分数没有影响的是（C） A.称量氯化钠时，将砝码放在左盘（1 g以下用游码） B.用仰视的方法量取42.5 mL的蒸馏水 C.把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出 D.把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶 12.（2018·衡阳）实验室配制100 g溶质质量分数为 8%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（A） A.若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于8% B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率 C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 D.量取水时，用规格为100 mL的量筒 13.（2018·雅安节选）味精是常用的调味品，它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”（化学式是C5H8NO4Na，易溶于水，与AgNO3不反应），另外还含有NaCl，其它成分不考虑。请回答下列问题： （1）味精中至少含