北师大版九年级历史下册第二单元第四课十月革命与苏联社会主义建设（含答案）

九年级历史下册课时训练 第4课 十月革命与苏联社会主义建设（2） 班级 姓名 得分 1、 选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题1.5分，共30分) 1、苏联高度集中的经济政治体制形成的标志是( ) A.苏联“第一个五年计划”的完成 B.苏联“第二个五年计划”的完成 C.苏联的成立 D.1936年苏联新宪法的颁布 2、下列表格内容反映了苏俄（联）1921—1925 年粮食产量的变化，导致这种变化的主要原因是( ) A．新经济政策的实施 B．战时共产主义政策的实施 C．斯大林模式的推动 D．农业集体化的成果 3、20世纪30年代，苏联工业产量快速增长的原因是（ ） A．俄国农奴制废除 B．战时共产主义政策推行 C．新经济政策实施 D．斯大林模式推动 4、丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”苏联能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为（ ） A．实施战时共产主义政策 B．实施新经济政策 C．实行改革开放 D．创建斯大林模式 5、20世纪30年代，一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时，他在寄信人地址栏中写的国名应该是（ ） A．沙皇俄国 B．苏维埃俄国 C．苏维埃社会主义共和国联盟 D．俄罗斯 国民收入（%） 农业产值（%） 生铁产量（万吨） 规定指标数 应增102 应增50 1700 实际完成数 增加60 下降14 616 6、这是苏联第一个五年计划时期的一组数据。由此可见( ) A．实际完成数额与预期相差甚远B．农、轻、重工业比例失调 C．工业产品质量好、种类多 D.落后农业国变成先进的工业国 7、下列关于二十世纪三十年代苏联社会主义建设的叙述中，不正确的是（ ） A．初步实现了农业机械化 B．工业总产值跃居世界第二 C．重视社会主义商品经济要求和市场机制的作用 D．按照社会主义工业化方针有计划地进行经济建设 8、前苏联有一个笑话：农夫伊万在河里捉到一条大鱼，高兴地回到家里对老婆说：“看，我们有炸鱼吃了！”老婆说：“没有油啊。”伊万说：“那就煮。”老婆说：“没锅。”伊万说：“那就烤。”老婆说：“没有柴。”伊万气坏了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁！”该笑话反映的是（ ） A．农民生产积极性受到极大的损害 B.个人崇拜达到相当严重的程度 C．新经济政策恢复自由贸易的后果 D.高度集中的经济体制带来的弊端 9、“集体化和导致农村衰败的过度粮食征购，引起了1932-1933年的饥荒和疾病蔓延。”材料评述的应是（ ） A．十月革命的国内意义 B．罗斯福新政的历史背景 C．斯大林模式的形成过程 D.赫鲁晓夫改革的实际效果 10、工业化时期，苏联充满了建设社会主义经济的豪情。1935年8月，顿巴斯煤矿年轻推煤手斯达汉诺夫，在一个工作班6小时内，用风镐挖煤102吨，超过原定13位。在他的带动下，苏联掀起了突破旧定额，创造新纪录，大幅度提高劳动生产率的社会主义竞赛运动。此人这种无穷的热情和创造力迸发于（ ） A．列宁时期 B．斯大林时期 C．叶利钦时期 D.戈尔巴乔夫时期 11、“1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之一。全国只有不到3万辆拖拉机，99%的耕地靠畜力、人力完成……”为了改变这种状况，苏联（ ） A．实行了战时共产主义政策 B．实行了新经济政策 C．进行了社会主义工业化建设 D．进行了政治经济改革 12、“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院……工业化加上类似封建管理所付出的代价是灾难性的。对人的漠不关心到了无以附加的地步。”该材料说明斯大林模式（ ） A.促进生产力发展 B.重视发展农业 C.使人民安居乐业 D.侧重工业化忽视民生幸福 14、“苏联的领袖们并没有像罗曼·罗兰期待的那样，及时发现和纠正包括高度计划经济体制在内的一些政策弊端，以至于积重难返，丧失了让社会主义制度自我完善的机会。”苏联的“高度计划经济体制的一些政策弊端”不包括（ ） A．经济计划统得过死