校长思想与课程领导力

抓钱财——抓校貌——抓教学——抓课程，随着新课程的深入实施，校长的角色和使命发生了重大变化。从“课程”着眼办好每一所学校，既是国家意志、政府行为，也是时代发展对校长提出的新要求。在教育部颁布的《义务教育学校校长专业标准》中，义务教育学校校长的第三项专业职责就是“领导课程教学”