山西省大同县第二中学校人教部编版八年级语文上册第六单元:22.愚公移山课件 (共42张PPT)

2019-03-20
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 24 愚公移山/《列子》
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山西省
地区(市) 大同市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.03 MB
发布时间 2019-03-20
更新时间 2019-03-20
作者 青风94
品牌系列 -
审核时间 2019-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9994781.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

听起来是奇闻 讲起来是笑谈 任凭那扁担把脊背压弯 任凭那脚板把木屐磨穿 面对着王屋与太行 凭着是一身肝胆 想起来不是奇闻 谈起来不是笑谈 望望头上天外天 走走脚下一马平川 面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿 无路难啊开路更难 所以后来人为你感叹 歌曲欣赏 徐悲鸿的《愚公移山》 《愚公移山》的雕塑 始一“反”焉 “反”通“返”,往返 甚矣,汝之不惠 “惠”通“慧”,聪明 河曲智臾亡以应 “亡”通“无”,没有 一厝朔东 “厝”通“措”,放置 通假字 险:形容词活用为名词,险峻的大山。 1、吾与汝毕力平险 2、箕畚运于渤海之尾 箕畚:名词用作动词,用箕畚装。 3、面山而居 面:名词用为动词,面向着。 词类活用 通假字 指通豫南 寒暑易节,始一反焉。 甚矣,汝之不惠! 河曲智叟亡以应。 一厝朔东 无陇断焉    指—直 反—返    惠—慧    亡—无 厝—措 陇—垄 返回 上页 下页 1.概述故事情节。 (重点) 2.分析愚公形象,体会对比、衬托手法的表达效果,领悟其思想意义。(重点) 3.培养敢于面对困难、坚持不懈的奋斗精神。 学习目标 列御寇,名寇,又名御寇(又称“圄寇”“国寇”),战国前期思想家,是继老子和庄子之后的又一位道家思想代表人物,郑国莆田(今河南郑州)人。其学本于黄帝老子,主张虚静、无为,被道家尊为前辈。 列子 作者简介 《列子》相传为列御寇撰写。《汉书·艺文志》所录《列子》八篇,早已散佚。今本《列子》八篇,可能是东晋人根据古代有关资料编写而成,里面保存了不少先秦时期的寓言故事和神话传说。 作品简介 寓言是一种文学体裁。寓言,就是把一定的道理寄托在故事之中,情节比较简单,篇幅较小,寓意深刻而含蓄。 其实我们语文课本中有许多成语故事,如:《自相矛盾》《掩耳盗铃》《拔苗助长》《亡羊补牢》《猴子捞月》等,这些喜闻乐见的成语故事很简短,含着的道理却很深刻,这就是寓言。 文学体裁 寓言的故事情节: 第一部分(1):首先交代故事背景,指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置,为下文移山、负山等情节做铺垫。

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