第六章第二节《弹力》课件+视频资料包 (共9份打包)

2019-03-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 弹力 弹簧测力计
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 21.05 MB
发布时间 2019-03-20
更新时间 2023-04-09
作者 海哥
品牌系列 -
审核时间 2019-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9992429.html
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来源 学科网

内容正文:

第七章 力 7.2 弹力 试一试,想一想 用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团;松手后,物体的形变有什么不同吗? 恢复到原来形状 没有恢复到原来形状 一、弹力: 1.弹性:受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状的性质。 2.塑性:形变后不能恢复到原来的形状的性质。 这种形变称弹性形变 这种形变称塑性形变 撑竿跳的竿子是用玻璃钢做的,玻璃钢有什么性质? 如果用橡皮泥做的竿子会怎么样? 回忆压弹簧、拉橡皮筋时手的感受。 3.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 演示视频 发生弹性形变时 物体 弹性 弹力 产生 辨析:下图中哪些物体间的作用力属于弹力? 可见:压力、推力、拉力都属于弹力,弹力广泛地存在于生活中。 物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度也不能完全复原。 小心喽! 弹性限度 手压弹簧、手有什么感觉? 我们重点来研究一下具有弹性的物体 当拉长橡皮筋和压缩弹簧时,你的手有什么感觉? 弹力大小与什么因素有关呢? 观察思考 【演示弹簧受力】 思考:说明了什么? 4.物体发生弹性形变时: 物体的弹性有一定的限度。 在弹性限度内,外力越大,物体的形变就越 。 大 弹簧的弹性    。 在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越_____。 大 有一定限度 此处插入视频 弹簧受力逐渐增加形变逐渐增加 最后破坏 作用在弹簧上的外力越大,弹簧的伸长就越长。即弹簧测力计的原理是弹簧的伸长与拉力成正比。 根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小。 结论 二、弹簧测力计 1.原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。 弹簧 刻度盘 指针 挂钩 2.构造:主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。 3.认清弹簧测力计的量程和分度值。 不要超过弹簧测力计的量程。 右侧弹簧测力计的 量 程: ; 分度值: ; 测量值: 。 5 N 0.2 N 1.4 N 实验 练习使用弹簧测力计 (1)观察弹簧测力计的量程,并认清它的每个小格表示多少牛。 (2)检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上,如果不在,应该把指针调节到零刻度线上。 (3)用手拉弹簧测力计的挂钩,并分别使指针指到1 N、3 N、5 N的位置,感受1 N、3 N、5 N的力。 实验 (4)测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。 ① 把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上, 文具袋对弹簧测力计的拉力F1= 。 ② 用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的 文具袋,测量文具袋对弹簧测力计的拉 力F2= 。 (5)总结使用弹簧测力计时应注意的几点操作要求。 使用时注意:看、调、测、读四个环节。 4.其他形式的测力计 小结 弹力 弹性 塑性 弹簧测力计 原理 结构 弹力 弹力与形变 使用 其他测力计 $$
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