内容正文:
辅导教案
学员姓名: 学科教师:
年 级:初二 辅导科目:物理
授课日期
××年××月××日
时 间
A / B / C / D / E / F段
主 题
物质的密度
教学内容
1. 掌握密度的概念;
2. 理解密度是物质的一种性质;
3. 学会探究物质的质量和体积的关系
4. 学会用天平和量筒测定物质的密度
5.通过教学,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探究自然现象和日常生活中的物理道理。
(教法指导:本环节采用提问抢答的进行,如果学生的抢答不积极,可以适当采用轮换回答的方式进行。建议时间10分钟。)
问题导入:[来源:学科网]
2005年,家住望江县赛口镇红旗村的何家贵老人和老伴被两个上门的骗子骗走2000元血汗钱,换到手的只有一块一文不值的破铁块!据何老汉介绍,几天前来了两个中年人,自称是上海来的地质队员,判断这里肯定埋藏了稀世宝物。两个人随即掏出了工作证、身份证等证件给何老汉“检查”,之后又神神秘秘地拿出了一个据说是探测器的黑盒子,在何老汉的陪同下上了老汉后院的小山坡上,果然挖出了一块亮闪闪的“金块”,说这是清朝的文物,价值15万元,不如大家各自分5万元算了。最后两人哄得老两口拿出了2000元钱。临走时,两人留下一张欠条,一再表示他们会尽快赶回来拿钱赎宝,并叮嘱老两口“千万不要走漏风声,以防坏人来偷”。到了晚上,何老汉两口子越想越不对劲,拿着金块到乡里的派出所报案,据民警介绍,这宝贝应该是铁一类的金属,仅仅镀了一层铜粉而已。
为什么这些人会被骗呢?单靠测物体的质量能不能将其辨别出来?要想揭穿这些骗人的把戏,就要用到我们今天要学习的密度知识了。
【新课讲解】:
一、密度的定义
1、密度:在物理学中,把 某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度 ;符号为ρ。
密度计算公式:
单位: kg/m3, g/cm3 1g/cm3 = 1×103 kg/m3
二、密度的性质:
ρ反映的是物质的种类,同种物质密度相同,不同种物质的密度是不同的。
a.密度