[]安徽省蚌埠市禹会区2018-2019学年七年级下学期第一次月考语文试题（图片版）

禹会区2018-2019学年度第二学期第一次月考试卷 【参考答案】 一、语文知识积累和综合运用 1. 略 2. （1）瑰 zhuō cháng （2）唤发 焕发 （3）C 3. （3分）（1）鲁迅 散文 （2）火眼金睛 4. ①爱家爱国，匹夫有责。 ②人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》 了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。辛弃疾《破阵子》 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。陆游《十一月四日风雨大作》 ③略（注意称呼和理由）。 阅读理解一 5. ①时常念叨，一直想去看望爸妈；②听到电话里爸妈要给奶奶惊喜的话；③听说爸妈回家，他冲到了大门口；天天伸长脖子盼爸妈回家；④奶奶到处找不到苗苗。 6. （1）因找不到孙子而惊恐害怕、万分自责的心理。 （2）得知孙子下落时如释重负而又后怕的心理。 7. 第一处，交代了当时的天气状况，加深了奶奶的焦虑和恐慌。 第二处，渲染了轻松、欢快的气氛，衬托出找到苗苗、一家人即将团聚的愉悦心情。 8. ①同意第一种说法。理由是小说多处描写了感人至深的亲情：苗苗奶奶精心准备儿子儿媳爱吃的菜肴；苗苗爸妈、苗苗都想给亲人惊喜；苗苗奶奶寻找孙子时焦虑、恐惧、自责、欣慰的心理变化。这些内容既有细腻的关爱，也有对家人的责任和承担，还有久别后急于见到亲人的心情。 ②同意第二种说法。理由是文中有不少文字写邻居们在寻找苗苗过程中的热心表现，以及警察对苗苗的悉心照顾，这些都体现了人间处处有温情。 ③同意第三种说法。理由是小说通过写苗苗爸妈即将回家时家里发生的故事，反映了留守家庭的生活现状：青壮年外出打工，家人聚少离多；老人小孩得不到充分的关爱和照顾；留守家庭成员对亲情的渴望。留守家庭的生活现状令人担忧，需要社会关注和思考。 阅读理解二 9. 林浩带“我”摆地摊 林浩和“我”看电影 ​ 10. “自然”表明林浩很坦然，很老练；“难堪”表明“我”尴尬，不自然，觉得自己很丢人，没面子；通过对比，表明林浩自食其力、独立生活的能力以及“我”窘迫的神态。 11. “我”和林浩分别时的不舍和依恋之情。 12. （1）“灰暗的时光”指因家境贫寒而自卑失落的时光。在林浩的带动下，“我”改变了对生活的态度，变得开朗自信；（2）生活中我们要通过努力不断地改变自己，战胜自己，让人生变得