2019年人教版高中历史必修三练习题：第6课　文艺复兴和宗教改革

第6课　文艺复兴和宗教改革 1.15世纪时期的学者费奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐等都复活了。”这从本质上反映了 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.古代希腊罗马文化复兴 B.人文精神得到传承 C.宗教改革思想开始传播 D.启蒙思想影响巨大 2.彼特拉克曾说:“我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这体现了 (　　) A.人文主义思想 B.禁欲主义思想 C.重商主义思想 D.专制主义思想 3.意大利评论界长期以来一直把薄伽丘的《十日谈》和但丁的《神曲》相提并论,称其为“人曲”,这是因为它 (　　) A.提倡人的自由,认为人人都可以与上帝直接对话 B.猛烈攻击基督教教义,主张“教随国定” C.宣扬“幸福在人间”的人文主义观点,提倡“人性” D.抨击天主教会的权威和迷信,冲击了欧洲的封建专制统治 4.意大利文艺复兴时期美术创作的特点是 (　　) A.以宗教题材弘扬人性之美 B.以抨击教会的腐败行为为创作主题 C.注重鲜明的色彩和夸张的形式 D.以浪漫主义为其创作风格 5.宗教改革领袖马丁·路德的墓志铭上写道:“我的话就是上帝的话。”其最大的意义是 (　　) A.完全否定了上帝的存在 B.挑战了罗马教廷的精神权威 C.彻底摧毁了天主教会的思想控制 D.从根本上推动了启蒙运动的兴起 6.马丁·路德说:“所有信奉上帝的俗人都有资格出现在上帝面前,为他人做祈祷,相互传授有关上帝的道理。”路德的观点 (　　) A.宣扬了人人平等的观念 B.打破了人们对宗教的迷信 C.主张世俗权力高于教权 D.反对罗马教会垄断教义解释权 7.“唯独《圣经》”“唯独恩典”“唯独信心”“唯独基督”“唯神荣耀”是宗教改革时期的重要口号。其意义在于 (　　) A.宣扬“因行称义” B.为资产阶级革命奠定理论基础 C.创立新教教派 D.否定教皇的权威 8.马丁·路德曾经说过:“信徒和上帝,犹如两个相爱的恋人,他们之间不需要第三者。”马丁·路德在此所说的“第三者”指的是 (　　) A.教皇、教会 B.资产阶级 C.广大民众 D.封建领主 9.阅读下列材料,回答问题。 材料一　1506年1月4日,一个意大利人在种植葡萄时,无意中挖出一座雕像。这就是古希腊的雕塑名作《拉奥孔》。它的出土,震动一时,被推崇为世上最