浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校人教新课标八年级下册历史与社会：6.3.2美国的诞生导学案

6.3.2 美国的诞生 班级 组名 姓名 评价： 【学习目标】 1.了解英国在北美大西洋沿岸建立的13个殖民地，美国独立战争的过程，识记《独立宣言》的发表、莱克星顿的枪声，华盛顿、萨拉托加大捷、1787 年宪法。 2.思考与探究美国独立战争取得胜利的原因。 3.通过本课的学习，能辨别战争的正义与非正义性，能从美国独立战争的影响中分析战争的双重性:这场战争既是民族解放战争，又是资产阶级革命运动。 【学习重难点】 学习重点：美国独立战争的起因及美国诞生的过程； 学习难点：美利坚民族的形成和美国独立战争的性质。 【学习内容】 一、自主学习，静能生慧 学生阅读教材独立完成以下问题: 美国独立战争 一、原因： 美洲的土著居民是 ，17世纪初， 人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。 一百多年后，一共建立了 殖民地。 是美国独立战争爆发的根本原因。 二、时间： 三、领导阶级：  和    四、经过： 1、导火线： 2、爆发：   年4月 3、建军:1775年5月，组建大陆军，任命 为总司令。 4、建国：   年 月   日，大陆会议发表   ，宣告   诞生了。 5、转折点：  年，   战役，美军打败了英军。 6、结束：   年，英国承认   独立。 7、   年，美国制定了宪法，确立了美国是一个   国家，规定   ，既是国家元首，又是政府首脑，享有  权;   和   分别掌握国家的立法权和司法权。   当选为美国第一任总统。 五、影响： 美国的独立战争结束了   的殖民统治，实现了国家的独立;确立了比较民主的  政治体制，它所