2018-2019学年七年级部编版下册历史课件+综合演练：第11课　元朝的统治 (2份打包)

第11课　元朝的统治 1.我国历史上版图最大的朝代是(　D　) A.夏朝 B.秦朝 C.唐朝 D.元朝 2.元朝时确立了君主专制的中央集权制度,其中,分管全国军事事务的是(　B　) A.太尉 B.枢密院 C.御史台 D.禁军 3.我国建立省级行政区制度最早在(　B　) A.秦朝 B.元朝 C.汉朝 D.唐朝 4.历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构是在(　D　) A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 5.西藏历来是中国领土神圣而不可分割的一部分,历史上西藏置于中央政府管辖之下是在(　D　) A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 6.识图题: 元朝疆域图 请回答: (1)图中反映的是元朝的哪一政治制度?这一制度的内容有哪些?这一制度是谁设立的?其设立目的是什么? (2)图中的“宣政院辖地”是管辖哪一地区的?有何意义? (3)结合所学知识分析,你认为元朝这一政治制度的设立有何意义? 答案:(1)制度:行省制。内容:在中央设立中书省,在地方设立行中书省;在中央设立宣政院加强对西藏的管辖,并加强了对琉球(今台湾)等的管辖。人物:忽必烈。目的:为了对元朝辽阔的疆域进行有效的 治理。 (2)地区:西藏。意义:元朝在中央设立宣政院,管理西藏事务,中央政府对西藏正式行使行政管辖。 (3)意义:元朝设立行省制度对统一的多民族国家实行了有效的统治;也开创了我国设立省级行政区的先河,对后世影响深远。 7.中华民族的历史是由各民族共同缔造的。下列政权是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权”的是　(　C　) A.西周 B.秦朝 C.元朝 D.南宋 8.(2018黔东南)元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖为了有效地统治全国,建立了(　A　) A.行省制 B.郡县制 C.分封制 D.世袭制 9.(2018威海)观察下图,判断这是哪个朝代的疆域图(　B　) A.秦朝 B.元朝 C.隋朝 D.宋朝 10.元朝时,直属中央中书省管辖,被称作“腹里”的是(　A　) ①山东　②山西　③河北　④河南 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.历代中央政府都十分注重对边疆地区的管理,努力维护国家统一和领土完整。元朝时为加强对西藏地区的管辖而设置了(　A　) A.宣政院 B.安西都护府 C.西域都护 D.通判 12.(2018成都)元朝为了加强对全国的统治,建立了行省制度,并在中央设宣政院。如图,宣政院的辖地是(　B　) A.① B.② C.③ D.④ 13.邓小平同志说:“西藏是中国领土的一部分,中国对西藏的主权不容否定,西藏独立不行,半独立不行,变相独立也不行。”下列史实中能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是(　C　) A.西汉时设置西域都护 B.唐朝时文成公主入吐蕃 C.元朝时加强对西藏的管辖 D.清朝时设置驻藏大臣 14.(材料分析题)阅读下列材料: 材料一　世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。 材料二　元世祖重视借鉴中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央…… 材料三　 元朝疆域图 请回答: (1)材料一“至元八年”是哪一年?“遂一天下”是怎么一回事?这次统一与以往的大一统相比,有何突出特点? (2)材料二中描述元世祖借鉴中原王朝的中央集权制度,其在中央的具体措施没有,你能为其补充完整吗? (3)材料三图中反映的是元朝时期的哪一制度?元朝加强了对哪些边疆地区的管辖?分别采取了哪些措施? (4)综合上述材料并结合所学知识,概述元世祖的主要事迹。 答案:(1)1271年。灭亡南宋,统一全国。元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 (2)由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;设御史台负责监察事务。 (3)制度:行省制。地区:西藏、澎湖和琉球(今台湾)等。措施:设立宣政院和澎湖巡检司等。 (4)建立元朝,统一全国;参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立君主专制的中央集权制度;开创行省制,对全国进行了有效统治;加强对边疆地区的管理,促进国家发展和民族关系发展等。 课时全解全析 第二单元 辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化 第11课 元朝的统治 综合演练 测控导航 知识点 题号 元朝疆域和民族交融 1、7、9、14 行省制度 2、3、6、8、9、10、14 元朝对边疆地区的管辖 4、5、6、11、12、13、14 【随堂训练】 1.D 元朝的疆域十分广阔,是我国历史上版图最大的朝代。 2.B 秦朝时设太尉掌管军事事务;枢密院是元朝时负责全国军事事务的机构;御史台是元朝时负责监察事务的机构;禁军是古代设立的保卫