人教版八年级历史下册第17课外交事业的发展课件(31张)

2019-03-15
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内容正文:

1、和平共处五项原则的内容有哪些? 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 “求同存异”方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。 课前提问 成为处理国与国之间关系的基本准则,标志着我国外交政策的成熟。 3、万隆会议周恩来提出的方针有什么作用? 2、和平共处五项原则的提出有什么意义? 第17课 外交事业的发展 学习目标(1分钟) 1、了解中美、中日关系正常化的史实 2、掌握中国恢复在联合国合法席位的知识 3、掌握中国承办亚太经合组织(APEC)会议的史实 3、1971年访华的美国国家安全事务助理是? 1、新中国成立前后,美国对中国的政策发生了怎样变化的? 自学指导1(1分钟) 阅读第80至81页,完成下列问题: 一、中美关系正常化 学生自学,教师巡视1(2—3分钟) 2、中美关系出现转机是在何时?出现转机的原因是什么? 4、尼克松访华的时间是?签署的文件是?有何意义? 5、中美建交的时间是? 4、_____年,________访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署中美_____________,中美关系开始走向正常化。 3、_____年7月,美国总统尼克松的国家安全事务助理________秘密访华,同周恩来总理举行会谈。 2、中美关系出现转机的时间是20世纪___年代,出现转机的原因是:____________________和__________________ (2)新中国成立后政策:__________________________ (1)新中国成立前政策:__________________ 5、_____年,中美正式建立外交关系,美国承认_______________, _____是中国的一部分。 1、新中国成立前后,美国对中国的政策怎样变化的? 封锁禁运、 包围威胁政策 1971 1972 基辛格 1979 台湾 “扶蒋反共”政策 70 中国国际地位提高 国际形势的变化 只有一个中国 自学检测1(6分钟) 《联合公报》 尼克松 1971年4月的“乒乓外交”,被誉为“小球推动大球”,打开中美交往的大门。 在他们离开机场时,周恩来对尼克松说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手—25年没有交往了。” ——乔治·桑特尔《尼克

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