贵州省施秉县第三中学人教版《道德与法治》九年级下册教案：3.1中国担当

施秉县第三中学教师集体备课教案8 主备教师 杨昌美 备课小组 袁尚权 唐建晖 谢伍星 谢青辉 上课时间[来源:学科网ZXXK] 年 月 日（星期 ） 第 周第 课时 累计 课时 课题 第三课 与世界紧相连 第一框 中国担当 教学目标：1.知识目标：了解中国为世界作了哪些担当，提供了哪些中国智慧。 2.能力目标：知道中国的担当显示了中国智慧，也是符合国情的担当，学会以全视野与辩证的眼光正确对待中国对世界的责任与担当。 3.情感态度与价值观目标：明确中国在世界扮演的重要角色，既要尽力而为，又要量力而行，对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性认识，既增强对中国发展的自豪感又能正视我们的差距。[来源:学科网ZXXK] 教学重点：中国的积极作为。 教学难点：担当有智慧。 教学方法及措施：指导预习、合作探究、点拨总结、 直观教学法。 教学过程 一、导入新课 中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任，对当今世界的和平与发展发挥更加重要的作用。中国同世界的关系越来越紧密。中国发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。 引出：什么是真正的大国责任与担当 思考：你眼中的中国担当是怎样的? 二、讲授新课 （一）自主学习 1.面对世界危机与难题，中国是如何积极有作为的？ 2.中国在哪些领域积极参与全球治理? 3.我国当前基本国情需要我国如何发展? 4.中国担当向世界展现了什么? 5.怎样为世界的发展贡献中国智慧? （二）图片展[来源:学科网] 中国积极参与联合国维和部队 为遭遇自然灾害的国家提供紧急援助 参与全球气候治理 促进国际合作 快速健康发展本国经济 提问：面对世界危机与难题，中国是如何积极有作为的? （三）新知讲解 面对各种区城性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 （四）探究分享[来源