沪教版高二物理选修3-5 第二章2.3光是波还是粒子(共13张PPT)

赫兹 随着赫兹证实了电磁波的存在之后，当时又出现了一个无法用电磁理论解释的现象 实验 高压电源 锌板 铜网 弧光灯 灵敏电流计 紫光照射时电流计指针发生偏转 指针偏转 一、光电效应 1、实验装置: 2、实验现象: 验电器的箔片张开，且锌板带正电 3、光电效应: 在光（包括不可见光）照射下物体中发射电子的现象。 4、光电子:光电效应中发射出来的电子 光电流:光电效应中产生的电流 5、光电效应的实质： 光现象转化为电现象，实现光电转换。 6、光电效应的实验规律 ①任何一种金属都有一极限频率ν0，入射光的频率必须大于ν0（无论光强多大）才能发生光电效应。 ②光电子的最大初动能只随入射光的频率增大而增大，而与入射光的强度无关。 ③光电效应的发生是瞬时的，不超过10-9s ④发生光电效应时，入射光越强，光电流越大，相同时间内逸出的光电子数越多。 结论:光电效应的发生与否,与光的强弱无关,与照射时间 的长短无关,与光的频率、金属材料的种类有关。 发生光电效应时，光电流强度与入射光强度成正比。 思考 为什么说光的波动理论无法解释光电效应的规律？ 回想一下光的波动理论是怎样描述光的能量的呢？ 见课本31页 1、波动理论无法解释极限频率． 2、光电子最大初动能的大小应与光强有关，与 频率无关 ． 波动理论在解释光电效应时的矛盾 3、弱光照射时应有能量积累过程，不应瞬时发生． 光的波动理论在解释光电效应时遇到了巨大的困难。后来，爱因斯坦在普朗克量子化理论的启发下，提出了光子学说． 普朗克 爱因斯坦 光子说 爱因斯坦在1905年提出，在空间中传播的光也不是连续的，而是一份一份的，每一份叫做一个光量子，简称光子． 光子的能量和频率成正比： 二、光子说 1、光子说：在空间传播的光不是连续的，而是一份一份的，每一份叫做一个光量子，简称光子，光子的能量E跟光的频率ν成正比。 E=hγ 或E=nh γ （n为量子数） 其中h是一个常量，叫普朗