内容正文:
中考复习--说明文阅读的主要试题类型
一、内容概括题型 二、结构分析题型 三、信息提取概括题型 四、词句理解题型 五、说明方法运用题型 六、语言品析题型 七、材料链接题型 八、开放拓展题型
【得分要点】
一、给概括出的内容找对应段落
【方法技巧】
1.找段落中心句或关键词、关键句;
2.结合段落中说明特征或几方面的说明内容进行概括。
3.结合标点,尤其注意有分层作用的分号、 句号,归纳层意,并进行综合概括。 4.对语段中的关键词、句,摘要联合,并简明的表达。
二、结构分析题型
1.着眼全文,是从哪几个方面来介绍说明对象的;
【方法技巧】
答这种题型,首先要对每一段的内容了解,并能对其进行归纳和概括。也有的需要在逐段概括要点的基础上,用“同类合并”的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意, 就能比较清楚地显示出全文是从哪几个方面来进行说明的了。
2.能否调换段落的顺序;
3.文章结构:说明文的结构一般有两种:1.总分式;2.递进式(现阶段,以总分总式最为多见。先总写说明对象的特征,然后分写说明对象的特征。) [来源:学科网]
【方法技巧】
1.要准确理解文章局部或整体的说明顺序。
说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。近几年说明文选段多为科技类说明文,此类说明文一般是事理说明文居多,故多用逻辑顺序。 2.不能调换段落顺序的理由是。
(1)原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。 (2)总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。 (3)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 3.某一段落在全文的作用,或能否删去某段。
【方法技巧】
(1)立足全文,准确理解全文的结构特点; (2)理清段与段之间的关系
(3)对局部内容在全文中的地位及作用做出阐述,并根据说明的顺序说明是否删掉的理由。
(4)判断说明的顺序:时间、空间、逻辑
三、信息提取概括题型
1.说明对象:答题技法:看题目或首尾段。事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(