九年级下册历史教案第27课 凡尔赛——华盛顿体系-岳麓版（2018）

第27课 凡尔赛——华盛顿体系 教案 教学目标： 1.知识目标 知道巴黎和会和华盛顿会议召开的时间、地点、主要内容；知道凡尔赛体系和华盛顿体系的形成过程、含义。 掌握《凡尔赛和约》和《九国公约》的实质，认识和评价凡尔赛一华盛顿体系。 2.能力目标 通过引导学生对巴黎和会签订的一系列条约内容的分析与探究，培养并提高学生的分析问题能力。 3.情感、态度与价值观目标 通过对《凡尔赛和约》和《九国公约》的内容的讲述，使学声认识到“弱国无外交”的道理，激发学生的爱国之情和强国之志。 重点难点： 重点：《凡尔赛和约》和《九国公约》的内容；巴黎和会和华盛顿会议的实质和影响。 难点：认识并理解凡尔赛一华盛顿体系。 教学过程： 新课导入： 一次世界大战是帝国主义国家之间的争霸战争,给世界带来了巨大灾难。一战结束后,德、奥成为战败国,英、法两国实力被削弱,美、日两国的经济得到发展。一战改变了帝国主义国家之间的力量对比,世界格局也随之发生重大变化。今天,我们就一起来学习战后形成的新体系——凡尔赛—华盛顿体系。 新课教授： 一、巴黎和会与《凡尔赛和约》 通过付出惨痛代价，协约国集团终于打败了同盟国集团，取得了第一次世界大战的胜利。好了，现在战胜国要“分享胜利果实了”。1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开巴黎和会。但这是战胜国对对手的单方面“发落”，苏维埃俄国和战败的德国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其、保加利亚被排斥在和会之外，巴黎和会被三巨头操纵。现在我们就来认识一下他们： 克里孟梭：他的政治手腕狠毒，发言咄咄逼人，富有煽动性，以残酷镇压工人运动和策划推翻过10多个内阁而被称为“老虎”。 劳合·乔治：因其老谋深算、精明干练、语言犀利，故得“狐狸”之外号，列宁称他是“愚民部专家”。 威尔逊：民主党人，曾连任两届美国总统。因博学多才，非常善于辞令而享有“百灵鸟”之称。 这三人操纵了巴黎和会。各大国都要求战败国承担发动战争的责任，企图掠夺战败国，建立保护既得利益的国际秩序，同时它们又各有不同的称霸计划。最后，战胜国列强同德国签订了《凡尔赛和约》。下面，请同学们自己从教材中找出《凡尔赛和约》的主要内容。 内容：和约将战争罪责全部推给德国，重新划分了德国疆界，使德国丧失了1/8的本土，海外殖民地则由英、法、日等国瓜分。和约限制德国军备，废除普遍义务兵役制，禁止生产坦克、装甲车等重型武器，还