[]湖北省黄石、仙桃等八市2019届高三3月联合考试文科综合试题（图片版）

1 / 6 黄冈市 2019 年高三年级 3 月份调研考试 历史试题参考答案及评分细则 24.D 【解析】 “有人也，不能此三技而可使治（管理）三官（三种职业）”， 说明农工商业的管理人员是“精于道者”，具有较强的管理能力，政府设 置“精于道”的管理人员，折射出先秦时期重视对工商业的管理，故 D 项正确；材料未涉及工商食官制度不利于经济发展的信息，A 项错误；“农 精于田”并不能说明农业地位高，B 项错误；“精于道者”中的道是管理 之道，不是指道家思想，C项错误。 25．B 【解析】从表中内容看，先秦时代，山东地区封国林立，随着秦汉大一 统王朝的来临，这些古国渐趋埋灭,而后继朝代的大多郡县名却以这些古 国名为名，故 B项符合题意；材料中莒薛封国均非姬姓封国，A项本身正 确，但材料无法得出；兼并战争严重破坏了西周的分封制度，破坏先秦 文明的说法过于绝对，且缺乏材料依据，故 C项错误；以郡统县形成 于春秋战国时期,盛行于秦汉，D项错误。 26.A 【解析】 汉末“乡举里选”选官的权力在地方，九品中正制是“中央政 权对世家大族乡举里选的模拟”，是中央“对名士大族的一种制约”，它 是力图把选举权由世家大族手中收归中央的重要举措，故 A项符合题意； 材料看不出九品中正制实践效果，故 BD 两项缺乏依据；C 项不符合材料 主旨，材料强调的重点不是从地方选拔人才的问题。 27．D 【解析】由“正是因洞穿了花开花落的自然规律，基于对生命状态的理 性认识”可知宋庠的诗作，表现出典型的“即物观理”式的人生思考， 这与理学家“格物致知”探寻天理的方式一致，将理学的思维方式引入 其诗歌创作领域，故 D项正确；材料强调的是诗词体现出的鲜明的理学 倾向，A、B、C三项中“以期提高政治素养”“实现了积极干预政治”“整 合了社会不同的价值观念”材料均未体现。 28.C 【解析】由所学可知，“一战”期间，列强的商品撤出中国市场，为中国 本土工业开辟了广阔的生存空间，但从材料看，一战期间中国工业发展 所需要的机械设备进口也较为困难，实际上又制约了本土工业的扩张， 故 C项解读正确；“一战”后中国机械净进口值快速上升，机械设备进口 2 / 6 利用中国近代工业的发展，将会减少中国对西方普通工业产品的依赖，A 项说法中“西方工业品”说法模糊，表达不准确；中国半殖民化指中国 在政治、经济等社会各方面都受到列强的控制和奴役，在社会发展形态 上是历史的沉沦，而 1912-1920 年中国机械净进口值从整体上呈上涨趋 势，意味着中国近代工业的发展，故 B 项不正确；；1912-1914 年中国的 机械净进口值呈上升趋势，可知辛亥革命后新政权的建立刺激了工业投 资的热潮，故 D项错误。 29. A 【解析】辛亥革命推翻了封建帝制，据材料 “没有什么大差池”是指思 想文化层面，结合“真的革命还是在欧战期间展开的”的时间提示，可 知材料所说的“真的革命”是指新文化运动，新文化运动之所以算得上 真革命，在于其探及根本直攻旧礼教，思想文化上的解放影响甚于辛亥 革命，故 A 项符合题意；BCD 三项与材料主旨不符。 30.C 【解析】“人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府”， 这表明新中国的政权组织形式是人民代表大会制，故 C项正确；B项本身 正确，但材料未体现。 31.C 【解析】进入 80年代，中国的对外援助“相对于六七十年代也相当克制， 相对突出受援的特征”，务实的对外援助政策促使中国更多地将重心放在 如何利用外援进行国内经济建设发展，对外援助由侧重政治到服务于国 内经济发展，故 C项正确；该变化是适应国内工作重心的需要的，非“左” 倾思想的干扰，故 A 项错误；改革开放后中国的经济开始迅猛增长，B 项 错误；D项表述本身逻辑有误。 32. D 【解析】 材料体现了早期罗马法具有形式主义特征，在当时的条件下， 对形式的要求越严格，市民法的强制力就越强，形式主义是罗马市民法 增强有效性和约束力的重要手段，故 D 项符合题意； “其法律效力是 严厉的、可怕的”，在当时可能导致贵族债权人与平民债务人矛盾激化， 故 A 项错误；“固定的套语、完全以口头方式进行、提问和回答必须是 连续的”强调的是古罗马重缔约形式的特征，与民主政治无关联，故 B 项错误；随着商业的发展，形式主义的严格性越来越不能适应社会经济 的发展，故 C项错误。 3 / 6 33. B 【解析】 联邦会议并不代表议员个人意志，议员代表的是各邦君主的意 志，代表由各邦君主任命，是各邦君主权利的集中体现，发挥的性质是 主权性质而非议会性质，故 B 项正确；从结构图看，德国议会不能独立 行使立法权，表明君主立宪体制不完善，故 A 项错误；帝国议会的权力 仅