鲁人版九年级道德与法治下册 第九单元 与世界文明对话 核心主干知识复习 (15张幻灯片)

2019-03-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 253 KB
发布时间 2019-03-13
更新时间 2019-03-13
作者 雪海劲松
品牌系列 -
审核时间 2019-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9938913.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九单元 与世界文明对话 核心主干知识复习 第19课:世界因为不同而精彩核心知识 1、人类社会的基本特征是什么? 文化多样性和丰富性是人类社会的基本特征。 2.为什么要尊重不同的民族文化? (1)每一个国家和民族的文化都扎根于本国和本民族土壤之中,都是各个国家和民族人民劳动和智慧结晶。 (2)不同国家和民族的文化各有千秋,无高低优劣之分,一律平等。 (3)文化既是民族的,又是世界的,各民族文化都是世界文化的组成部分,都为人类进步和世界文化的发展作出了重要贡献,都是人类的共同财富。 (4)尊重不同文化,有利于世界各国人民相互理解,和谐相处;有利于促进平等交流与合作,促进世界文化共同繁荣和进步。 3.怎样尊重不同的文化? (1)尊重不同的文化,要求以平等的态度对待不同民族有文化。我们既要尊重本民族文化,又要尊重其他民族文化,不因国家和民族的大小强弱而对其民族文化抱有不同态度,不盲目崇拜或歧视其他民族的文化。 (2)入乡随俗是尊重不同文化的重要表现。尊重一个国家和民族的风俗习惯,就是尊重这个国家和民族的民族文化和民族情感。我们在国际交往活动中,应尊重其他民族的传统习俗和生活中的禁忌,切不可因思想或行为上的疏忽而伤害他们的民族自尊心。 4.文化交流有何重要意义? (1)通过文化交流,既能增强其他民族对本民族文化的了解和认同,提高本民族文化在世界的影响力,又能吸收、借鉴其他民族的优秀文化成果,推动本民族文化的发展。各个国家和民族的文化在相互交流、借鉴、融合中,共同促进世界文化的发展与繁荣。 (2)在文化交流中弘扬和发展中华文化。 (3)中外文化交流活动日益频繁,增进了相互间文化的了解,扩大了中华文化的影响力,巩固和发展了国家间的友谊。 5.怎样在文化交流中弘扬和发展中华文化? (1)对各国人民创造的优秀文明成果,我们都要认真学习、借鉴,通过不断汲取各种文明养分丰富和发展中华文化。 (2)自觉继承中华优秀传统文化,努力传播中华民族优秀文化,才能让中国走向世界,让世界了解中国。交往的能力。 6、青少年怎样做文化交流的小使者? (1)我们要争做文化交流的小使者,积极参与文化交流活动。在活动中应尽量做到:热情友善,以礼相待,不卑不亢;尊重外国友人的生活方式和风俗习惯,避免因文化差异而引起误解;对外国友人不持偏见,多听取他们的观点和看法,避免妄下断言。 (2)做文化交流的小使者,还要

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