北师大版高中生物必修2课件：第一章 人类探索遗传物质的历程(共15张PPT)

第一章 人类探索遗传物质的历程 * 文学家的幽默 乔治·萧伯纳（1856-1950），英国现代杰出的现实主义戏剧作家，也是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言大师。伊莎多拉·邓肯（1878-1927），现代伟大的舞蹈家、舞蹈艺术的伟大革新者、现代舞蹈的先驱。 关于萧伯纳与邓肯的一段有关遗传的故事，想必很多人都知道。据说邓肯被萧伯纳的才华所吸引，并且爱上了他，希望与他结成终生伴侣，就给萧伯纳写了一封洋溢着爱慕之心的情书，信中写道：“我希望能够与你结成幸福美满的夫妻，将来我们的孩子一定会像我的脸那么漂亮，像您的脑子那么聪明……”萧伯纳的回信十分风趣，他在信中写道：“万一我们的孩子像我的脸，像您的脑子，那该怎么办呢？……” * 遗传：子代和亲代相似的现象。 问题:遗传的根源是什么？ * 神的安排 融合论 聪敏天生论 神创论 人种优劣论 一、早期人们对遗传的猜测 天生卑贱的 命中注定的 * 查尔斯·罗伯特·达尔文（C.R.Darwin，1809.2.12—1882.4.19），英国生物学家，生物进化论的奠基人。他以博物学家的身份，参加了英国派遣的环球航行，做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。 二、寻找遗传物质 * 1.达尔文的泛生论： 身体器官 芽球 生殖器官 生殖细胞 受精卵 新个体（与亲代相同） 归纳：（1）是假想，但说明了遗传现象和发育的机制。 （2）后来细胞学证明，血液中无“芽球”这种微粒。 产生 血液运输 进入 微粒发育 二、寻找遗传物质 * 2.魏斯曼的种质论 能遗传 生物体 不能遗传 决定 种质 体质 意义： 将遗传现象缩小到细胞的范围。 * 3.孟德尔的遗传因子假说 孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利布隆（Brunn）(现在是捷克的布尔诺 )的神父，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。他通过