2019年春人教部编版九年级语文下册课件:21、邹忌讽齐王纳谏(共15张PPT)

2019-03-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 21 *邹忌讽齐王纳谏/《战国策》
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.30 MB
发布时间 2019-03-11
更新时间 2019-03-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9910605.html
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来源 学科网

内容正文:

1.给下列加点字注音 昳丽( 间进( )朝服衣冠( )期年() 朝于齐( )窥镜( )谤讥( 暮寝() 2.解释下列加点字的意思。 (1)邹忌讽齐王纳谏 (2)能面刺寡人之过者,受上赏 (3)臣诚知不如徐公美 (4)宫妇左右,莫不私王 (5)邹忌修八尺有余 (6)朝服衣冠 (⑦)暮寝而思之 (8)皆以美于徐公 (9)时时而间进 3.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是 A.此所谓战胜于朝廷 骈死于槽枥之间 B.暮寝而思之 臣之妾畏臣 C.窥镜而自视 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐 D.皆以美于徐公 以是人多以书假余 【解析】 4.用“/”给下面的句子划分朗读停顿,划一处 今齐地方千里 5.翻译下列句子。 (1)我孰与城北徐公美? (2)吾妻之美我者,私我也。 (3)城北徐公,齐国之美丽者也。 (4)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 8.邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”,说明他是一个怎样的人? 9.这篇短文在写作上采用了设喻说理的方法,请结合短文内容,作简要分析。 10.假如你的同桌上课经常玩手机,既影响了自己的学习,又影响了别人的学 习,请你借鉴邹忌的讽谏技巧,说几句话让他心悦诚服地接受你的意见。 阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段(于是入朝见威王……此所谓战胜于朝廷),完 成题目。 11.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 于是入朝见威王 皆以美于徐公 朝而往,暮而归 蒙辞以军中多务 C.能讥于市朝 时时而间进 D 战于长勺 又何间焉 【解析】 12.用“/”标出下面句子的朗读节奏。 臣诚知不如徐公美 13.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)由此观之,王之蔽甚矣 (2)期年之后,虽欲言,无可进者。 14.下列对选文理解分析不恰当的一项是 A.邹忌从与徐公比美受蒙蔽的遭遇中敏锐地感觉 到齐王受蒙蔽的程度比自己更深。 B.齐王接受了邹忌的劝谏,下令鼓励群臣吏民进 谏,数月之后,前来进谏的人让朝廷门庭若市。 C.邹忌向他的妻、妾、客询问他与城北徐公谁更美, 人都认为他比徐公美,但措辞上有细微的差 别,由此体现三人与他有亲疏远近之别 D.邹忌将治国安邦的道理寓于日常生活琐事中,有 着高超的进谏艺术;同时,齐王也有勇于纳谏的 胆识和气度。二人共同促成了齐国内政修明,不 用兵就战胜敌国的局面。 【解析】 15.从文中看,最终能使齐国“战胜于朝廷”的原因是 什

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