2019年春苏教版(2018)九年级下册语文课件:十七 曹刿论战(共14张PPT)

2019-03-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 十七 曹列论战
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 694 KB
发布时间 2019-03-11
更新时间 2019-03-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-03-11
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 知人论世读经典 十七 曹刿论战 1.积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。 2.了解齐鲁长勺之战的背景,把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军以弱胜强的原因。 3.分析曹刿和鲁庄公两个人物形象,体会作品的艺术魅力,理解“民心”的重要性。 左丘明是我国春秋时期著名的史学家,是我国史家的开山鼻祖。 主要作品:编年体史书《左传》(原名《左氏春秋》)和我国现存最早的一部国别史《国语》。 齐襄公即位后,政令无常,他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。次年齐襄公为公孙无知所杀。第三年春天,齐人杀死公孙无知,公子小白抢先回到齐国夺得君位(这就是后来的齐桓公)。稍后,鲁庄公也亲自领兵护送公子纠回国争夺君位,八月鲁与齐师战于乾时,鲁军大败。鲁庄公十年(前684)春天,齐借口鲁国曾帮助公子纠争夺齐国君位,再次兴兵攻鲁,两军战于长勺,这就是课文所记叙的齐鲁长勺之战。 《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。相传是鲁国史官左丘明所作。《左传》分年记事,没有篇名。记事起于鲁隐公元年(前722),终于鲁哀公十四年(前454)。书中保存了大量古代史料,文字简练生动,尤其善于描写战争及复杂事件,又善于通过对话和行动表现人物的性格特点,对后代散文的发展有很大影响。 1.读准字音 ɡuì jiàn fú biàn bó mǐ zhé shì 2.重点词语 参与 鄙陋。这里指目光短浅 不;独占 虚夸。这里是说以少报多 言语真实 为人所信服;赐福,保佑 案件 实情 已经 原因,缘故 振作 第二次 充满。这里指士气正旺盛 推测,估计 倒下 1.通假字 同“遍”,遍及 2.一词多义 原因,缘故 所以 学过的知识 言语真实 信用 跟随 服从 用,凭 把 他的 取胜的 这件事 齐军 的 凑足音节,不译 指祭祀用的猪、牛、羊等 3.古今异义 案件 尽力做好本分的事 可以凭借 参与 鄙陋,这里指目光短浅 有“养”的意思 独占 名词用作动词,赐福,保佑 名词用作动词,击鼓 名词用作动词,下车 名词用作动词,溃败 4.词类活用 5.曹刿的“远谋”表现在哪里? 答案:政治方面——认为取信于民是战胜的先决条件。军事方面——作战中正确地运用战术,善于把握进攻和追击的时机。 6.分析曹刿和鲁庄公的形象。 答案:曹刿:爱国

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