专题检测卷03-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列（苏教版必修1）浙江专用

专题检测卷(三) (满分：150分　时间：150分钟) 一、语言文字运用(共20分) 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（　　）（3分） A．其时的陶渊明已弃官归隐，性情已在山水田园中找到了栖（qī）息之所，心境自然淡泊，心融于物，不骄不燥，所以写物似（sì）在无情状态。 B．麦浪参（cēn）差起伏，像在大地上抖动一床黄色的绒毯，这是丰收的麦田才会有的跌宕，若是麦子瘟瘪（biě），绝不会有如此磅礴的麦浪涌动。 C．穿透岁月的苍桑，人生最曼妙的风景，就是内心的淡定与从容，坦然珍视宁静中的流年，是岁月给（jǐ）予我们的一份弥（mí）足珍贵的礼物。[来源:学|科|网Z|X|X|K] D．楚国在当时是一个可与周朝分庭抗礼的国家。在楚国，人们在文化上没有过多的约束（shù），精神上的殊异与自由无疑是创造新文化艺术的阆（lánɡ）苑。 解析　A项，不骄不燥—不骄不躁；C项，苍桑—沧桑；D项，“阆”应读“lànɡ”。 答案　B[来源:学科网ZXXK] 阅读下面的文字，完成2～3题。 冬夜，陪我失眠的竟是俄罗斯电台的音乐。那个积雪上的民族仍无睡意，她在播放几世纪来最经典的曲子，像一位眉清目秀的祖母，深情地怀念逝去的岁月。[甲]那曲子是标志性的：辽阔、忧伤、苍远，帷幕般的厚重……我总有被击中的感觉，脑子里会出现滴答的电波和徐徐流动的油画：呜咽的伏尔加河，孤独的烧焦的橡树，缓缓匍匐的寂寞的队伍…… 这不是天籁，而是冻土上的招魂。[乙]是风、砂石、篝火、冰凿、纤索、……激荡的声音；是硫磺、枪刺、绞架、烈酒、风琴……混合的交响。我低低地抚摸这音乐。她来自生命深处的清冷和哀恸，整夜感动着一个不懂音乐的青年。[丙]隔着厚厚的寒幛，隔着刺不透的阴霾，我默默向着北方，向那股伟大的气息致敬，向她苦难的历史和英勇的民间致敬。 2．文段中加点的词，运用不正确的一项是(　　)(3分) A．经典 B．眉清目秀 C．徐徐流动 D．阴霾 解析　“眉清目秀”修饰“祖母”与语境不合，此处可换为“落落寡合”，表示孤高不凡，合得来的人很少，用它可以体现作者对俄罗斯的敬仰之情。 答案　B 3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(　　)(2分) A．甲 B．乙 C．丙 解析　乙处“纤索”后的顿号应去掉。 答案　B 4．下列各句中，没有语病的一项是(　　)(3分) A．人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明，永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。 B．成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不畏艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰。 C．他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。 D．空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备，为“天路”上的飞行提供服务。 解析　A项，“主持”与“发现”搭配不当；C项，“塑造了巨大的人格力量”，动宾搭配不当，可把“塑造”改为“显示”；D项，“雷达、通讯导航和众多空管中心等”与“设备”不搭配。 答案　B 5．请根据下面的例句，运用所给的话题再仿写两个句子，要求运用比喻的修辞手法，句式与例句相同。(4分) 思乡诗是舟中枕上的一钩冷月，清冷而哀怨，鸿雁、残星、客船、孤灯，愁绪满怀。 边塞诗是_________________________________________________________________ 送别诗是_________________________________________________________________ 答案　(示例一)边塞诗是大漠马背上的一支羌笛，苍凉而悲壮，孤烟、北风、驿道、征铎，慷慨盈腔。 送别诗是长亭杯中的一樽清酒，绵长而苦涩，杨柳、残日、春水、芳草，凄苦半生。 (示例二)边塞诗是关外戍边的一面戎旗，雄浑而凄美，大漠、孤烟、长河、落日，慷慨溢胸。 送别诗是亭里桥头的一树绿柳，柔婉而细腻，寒蝉、骤雨、暮霭、兰舟，思念盈心。 6.自古以来，乡愁是一种美好的感情。韦庄“未老莫还乡，还乡须断肠”有家难回的乡愁源于离乱，余光中“小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头”的乡愁源于政治，范仲淹“浊酒一杯家万里”的乡愁源于通信和交通的不发达；而今，时代变了，有很多人认为我们不再需要乡愁，对此，你怎么看？请发表你的观点并简述理由。要求语言简洁、准确、鲜明。（5分） 答：________________________________________________________________________ _______________________________________________