高考英语省略句专项讲解

2019-03-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 40 KB
发布时间 2019-03-09
更新时间 2019-03-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-03-09
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内容正文:

高考英语省略句专项讲解 一、 省略的目的 省略多见于非正式的文体,尤其在对话中,省略是一种十分普遍的现象。英语中的省略一般说来有三个目的: A. 避免重复,减少累赘。 省略的主要目的是避免重复,去掉不必要的累赘和繁琐。   Mike said that he would come to school to see me the next day, but he didn't come to school to see me the next day. 迈克说他第二 天要来学校看我,但是第二天他并没有来学校看我。   -- Mike said that he would come to school to see me the next day, but he didn't. 迈克说他第二天要来学校看我,但是他并没有来。(省掉最后九个词,句子简洁多了)   — What did he want yesterday 他昨天要了什么? — An apple. 一个苹果。(如果回答时说出全文“He wanted an apple yesterday”,便显得别扭,不自然) B. 连接紧密,结构紧凑。 省略也是使上下文紧密连接的一种修辞手段。   John was the winner in 1994 and Bob in 1998. 约翰是1994年的获胜者,鲍勃是1998年的获胜者。(Bob后省略了was the winner,句子结构显得比较紧凑)   In some places we stopped in tents for the night, in other places in caves. 我们在有些地方住在帐篷里过夜,在有些地方住在山洞里。(in other places 后省略了主语和谓语we stopped for the night,上下文连接更加紧密)   省略:  回答问题要简洁,并列重复需省略。祈使主语常省略,比较than后需省略。宾从表从that勿省略。前后出现同一词,习惯表达需省略。 C.强调重点,突出信息。   省略的另一作用是突出新的信息。   Truth speaks too low, hypocrisy too loud. 真理讲话声太低,虚伪讲话声太高。(后一分句省略谓语speaks,突出了too loud)   — Have

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