初中英语六大状语从句复习学案

初中英语六大状语从句复习 状语从句知识要点列举概述状语主要是用来修饰动词和形容词的，以表明动作发生或状态存在的时间、地点、原因、目的、结果等。状语从句即指在主从复合句中用作状语的从句。状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。 状语从句课程安排： 1、时间状语从句 （一）由when,while, as引导的时间状语从句的区别用法 （二）由before和after引导的时间状语从句的区别用法 （三）till或until引导的时间状语从句的区别 （四）since引导的时间状语从句的用法  1.时间状语从句 用表示时间的连词连接一个句子作状语，这样的主从复合句就是时间状语从句。 常用引导词：when, as, while, as soon as, before, after, since , till, until （一）由when, while, as引导的时间状语从句的区别用法 ▲when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词。并且when有时表示“就在那时”。如： ①When she came in, I was eating.她进来时，我在吃饭。(瞬时动词)    ②When I lived in the countryside, I used to carry some water for him. 当我的住在农村时，我常常为他担水。（延续性的动词）    ③We were about to leave when he came in. 我们就要离开，就在那时他进来了。（就在那时） ▲While引导的从句的谓语动作必须是延续性的，并强调主句和从句的动作同时发生（或者相对应）。并且while有时还可以表示对比。 如： ①While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. 我妻子在看报纸，我在看电视。(was reading是延续性的动词，并且was reading和was watching同时发生) ②I like playing football while you like playing basketball.我喜欢踢足球，而你喜欢打篮球。 ▲As表示“一边……一边”，as引导的动作是延续性的动作，一般用于主句和从句动作同时发生；as也可以强调“一先一后。 如： ①We alw