2020高考生物大一轮复习课件：第三单元专题八　细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(共58张PPT)

专题八 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 【生物】第三单元：细胞的生命历程 考情精解读 A考点帮·知识全通关 目录 CONTENTS 考点1 细胞的分化和细胞的全能性 考点2 细胞的衰老、凋亡和癌变 知识体系构建 考纲要求 命题规律 核心素养聚焦 命题分析预测 方法1 细胞的分化、凋亡和坏死的辨析 方法2 图解法分析细胞的生命历程 B方法帮·素养大提升 C考法帮·考向全扫描 考向1 细胞的分化和细胞的全能性 考向2 细胞的癌变 考向3 细胞的生命历程与其他知识的综合 考情精解读 考纲要求 命题规律 核心素养聚焦 命题分析预测 1.细胞的分化Ⅱ; 2.细胞的全能性Ⅱ; 3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系Ⅱ; 4.癌细胞的主要特征及防治Ⅱ。 考纲要求 命题规律 核心考点 考题取样 考向必究 细胞的分化和细胞的全能性 2016全国卷Ⅱ,T1 细胞的分裂、分化和细胞的全能性(考向1) 2014新课标全国卷Ⅱ,T2 细胞的分化(考向1) 细胞的衰老、凋亡和癌变 2018全国卷Ⅱ,T6 细胞癌变的原因及癌变细胞的特征（考向2） 2018全国卷Ⅲ,T2（A、D） 2017全国卷Ⅲ,T2（C、D） 细胞的生命历程与其他知识的综合(考向3) 1.生命观念——理解细胞分化、衰老、凋亡、癌变等的概念、特点,深化结构与功能观。 2.科学思维——对细胞不同生命历程的特点进行归纳与概括、构建模型,培养科学思维的核心素养。 3.社会责任——运用所学知识解释衰老、癌变等热点问题,培养考生的社会责任感。 核心素养聚焦 1.命题分析　本专题通常结合生长、发育、遗传、人体健康等考查细胞的分化、衰老、凋亡和癌变等知识。题型一般是选择题,分值一般是2~6分。 2.趋势预测　预计高考可能会结合白血病、癌症等社会热点和干细胞的研究与应用等科技前沿进行综合命题。 命题分析预测 知识体系构建 A考点帮·知识全通关 考点1 细胞的分化和细胞的全能性 考点2 细胞的衰老、凋亡和癌变 1.概念 (1)细胞的分化:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 (2)细胞的全能性:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 考点1 细胞的分化和细胞的全能性 重点 2.图解细胞的