2020高考生物大一轮复习课件：第五单元专题十一 基因的分离定律(共79张PPT)

专题十一　基因的分离定律 【生物】第五单元 　基因的传递规律 考情精解读 目录 CONTENTS 考点1 孟德尔遗传实验的科学方法 考点2 基因分离定律及其应用成 A考点帮·素养大提升 知识体系构建 考纲要求 命题规律 核心素养聚焦 命题分析预测 方法1　基因分离定律的验证 方法2　一对相对性状的推理与判断规律 方法3　基因分离定律的特例分析 方法4　基因分离定律的概率计算 方法5　连续自交和自由交配的概率计算 B方法帮·素养大提升 C考法帮· 考向全扫描 考向1　孟德尔杂交实验的科学方法的应用 考向2　基因分离定律的特例分析 考情精解读 考纲要求 命题规律 核心素养聚焦 命题分析预测 1.孟德尔遗传实验的科学方法Ⅱ； 2.基因的分离定律Ⅱ。 考纲要求 * 命题规律 核心考点 考题取样 考向必究 孟德尔遗传实验的科学方法 2016全国卷Ⅱ,T6 孟德尔杂交实验的科学方法的应用(考向1) 基因分离定律及其应用 2017全国卷Ⅰ,T32 基因分离定律的特例分析(考向2) 1.生命观念——结构与功能观:从细胞水平和分子水平阐述基因的分离定律。 2.科学思维——归纳与演绎:解释一对相对性状的杂交实验,总结分离定律的实质。 3.科学探究——实验设计与实验结果分析:验证基因的分离定律,分析杂交实验。 核心素养聚焦 1.命题分析　本专题内容是高考核心考点,纵观近年高考题,对于本专题,高考主要考查运用分离定律解决实际问题的能力,如显隐性判断、纯合子和杂 合子判断、遗传病患病概率的计算、遗传实验设计等。 2.趋势预测　从考查题型上看,本专题以选择题或非选择题的形式呈现的可能性都非常大,对实验细节和实验分析的考查呈上升趋势。预测2020年高考以非选择题形式考查的可能性较大,且可能与基因自由组合定律和伴性遗传结合,注重考查考生解决实际问题的能力和实验设计能力。 命题分析预测 知识体系构建 A考点帮·知识全通关 考点1　孟德尔遗传实验的科学方法 考点2　基因分离定律及其应用 考点1　孟德尔遗传实验的科学方法 材料选择 豌豆作为杂交实验材料的优点:①严格的自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下一般为纯种;②具有一些稳定的、易于区分的相对性状;③人工去雄等操作易于进行等。 操作流程 考点1　孟德尔遗传实验的科学方法 续表 创新设计 ①采