2019年中考语文专题总复习课件:专题九 口语交际与综合性学习(共30张PPT)

2019-03-08
| 30页
| 642人阅读
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.35 MB
发布时间 2019-03-08
更新时间 2019-03-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9889811.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题九口语交际与综合性学习 全国2018年中考试题精编 【我阅读我分享】 (2)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助 修改 活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说 戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我 思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏 陶,思想在孜孜求索中变得深邃 小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出 现的问题,【乙】我们要主动向同学、老师、家长 等身边的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中 遇见更好的自己 ①【甲】处画线句子有语病应改为 ②【乙】处画线句子用语不得体,应将¨ ”改为 【我阅读我创作】 (3)请你仿照示例,写两行小诗 示例:每一缕晨曦,都是喷薄而出的希望 承,就个人而言,阅读经典文本是使阅读者经历 番文化濡染的过程。受文化濡染比较多的人 和受濡染比较少的人,其气质是截然不同的 当很多人都发生气质的变化,一个时代的社会 风气就会随之发生变化 (2)阅读下面方框內¨如何阋读名著”的短文,联系仝 文,将空缺处的内容补写完整,注意语意连贯 阅读名著以自读为主,掌握一些基本 的阅读方法很有必要。下列方法供参考 不妨先读前言、后记和目录。这样 就对这本书的写作背景、作者情况、写作目 的和大致内容有个初步的了解,犹如①。 略读与精读相结合。略读全书,有 利于整体把握主要内容;②。二者结 攸获更多。

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