2019届高考英语书面表达的命题趋势及策略课件(共85张PPT)

2019-03-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 12.25 MB
发布时间 2019-03-07
更新时间 2019-03-07
作者 沧海
品牌系列 -
审核时间 2019-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9880668.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

从“解题”到“解决问题” 从“做题”到“做人做事” 高考命题坚持正确的政治方向,强化育人功能,以高考评价体系为依托,严格遵循考试大纲,聚焦学科主干内容,注重基础性、综合性、应用性和创新性,加强对学生独立思考、逻辑推理、信息加工、语言表达和文字写作等关键能力的考查,充分体现高考“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能。 总之,提升认知能力,支撑终身发展,适应时代要求;注重联系实际,提倡学以致用,知行合一;体现创新意识,鼓励主动思考,学会创造,突出这三方面的考查,是高考试题的共同特点。 (一)落实立德树人根本任务,强化高考育人功能和价值导向 2018年高考英语试题取材广泛、体裁多样、时代性强,各套试卷的选材均围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题,全面考查学生能力,充分体现了高考坚持立德树人、发展素质教育的目标。 2018年高考英语试题特点 1.1 增强中华文化浸润,引导增强“四个自信” 2018年高考英语全国I卷写作部分第二节设置了外国朋友将到中国家庭做客的情境,要求考生写一封邮件告知在中国家庭做客的基本习俗;北京卷写作第二节设置了带领外国友人体验中国茶文化的情境; 全国II卷语言知识运用部分第二节语篇介绍了中国近年来根据人民膳食变化调整农作物种植结构,为全球生态环境保护作出贡献;全国III卷阅读理解部分的一篇文章报道了中国建筑设计师在其作品中弘扬中国传统文化,获得国际奖项,让世界了解中国的消息。 这些语篇的选择和题目设置在自然融入中华优秀传统文化的同时,宣传介绍中国经济、社会和文化的发展,引导学生在传承和发扬中华优秀传统文化和伟大民族精神的同时,坚定理想信念,增强“四个自信”。 1.2.融入人文知识介绍,引导关注人类命运共同体 2018年高考英语全国I卷阅读理解部分选取一篇关于世界语言种类随着人类社会发展而逐渐减少的文章,倡导保护人类历史与文明;全国III卷阅读理解部分选取一篇加拿大道森市的历史发展与现状的文章,倡导和谐自然;全国I卷阅读理解部分选取一篇关于烹饪省钱而食物又美味的新闻报道和一篇介绍新旧电器使用与能源消耗调查的文章,倡导节约和环保。 通过阅读这些文章,引导学生在理解文章内容和作者观点态度的基础上关注人类命运共同体,强化社

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