广东省和平县华强中学人教部编版七年级语文上册导学案：1《春》

和丰中学导学案 科目： 语文 课型： 新授课 主备教师： 副备教师： 班级： 七年级 姓名： 座号： 评价； 课 题 1.《春》朱自清(第一课时) 教材[来源:学§科§网Z§X§X§K] 分 析 教学 目标 [来源:学,科,网] 1.朗读课文，把握重音和停连。 2.激发联想和想象，体会课文优美的情境。 3.品味优美语句，揣摩关键语句。 重难点 重点：朗读课文，把握重音和停连；激发联想和想象，体会课文优美的情境。 难点：品味优美语句，揣摩关键语句。 情感态度与价值观 用心感受春天的美好，培养学生热爱大自然的感情。 教学准备 1.收集积累关于描写春天的词、诗句。 2.走近作者： 朱自清(1898-1948),字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。1920年毕业于北京大学哲学系。在大学读书后期，受五四运动影响，开始写新诗。1925年任清华大学教授 ，后从事散文创作。 朱自清是一个很有骨气的人，他的一些诗和散文表现了对黑暗现实的不满，对光明未来的期待。 他的散文秀丽朴素、真挚质朴、独树一帜，“建立了一种纯正朴实的新鲜作风”。 代表作有：《春》《荷塘月色》《背影》《绿》等。 教 学 [来源:学科网] 流 [来源:学科网ZXXK] 程 自 主 体 验 1.读准字音（给下列词语注音）： 朗润 （ ） 钻出（ ） 嫩绿 （ ） 眨眼（ ）酝酿（ ） 鸟巢 （ ） 宛转（ ） 蓑衣 （ ） 稀疏 （ ）抖擞精神（ ） 2.辨识下列多音字(注音)： 水涨起来了 ( ) 黄晕 ( ) 应和 ( ) 他涨红了脸 ( ) 头晕 ( ) 和平 ( ) 似的 ( ) 迷藏 ( ) 薄烟 ( ) 相似 ( ) 宝藏 ( ) 薄饼 (