广东省和平县华强中学人教部编版七年级语文上册导学案：9《从百草园到三味书屋》

和丰中学导学案 科目： 语文 课型： 新授课 主备教师： 副备教师： 班级： 七年级 姓名： 座号： 评价； 课 题 1. 《从百草园到三味书屋》导学案 教材 分 析 教学 目标 1、掌握生字词； 2、了解作者情况及写作背景； 3、朗读，整体感知课文，概括文中事件，理清文章结构。 重难点 重点： 学习“三味书屋”部分，体会文章对三味书屋环境和先生的描写。 难点：品味优美语句，揣摩关键语句。 情感态度与价值观 1：讨论文章的主题。 2：学习准确的形容，准确的表述动作，体会记叙的感情色彩。 教学准备 鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。主要作品有：中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。这是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写本篇文章时鲁迅已经40多岁了。 这部散文集题名为《朝花夕拾》，意思是:早上的花到晚上才拾取，晚年了，回忆起少年时代的事。 教 [来源:学.科.网] 学 流 程 自 主 体 验 1.读准字音（给下列词语注音）： 确凿（ ） 菜畦（ ） 蟋蟀 ( ) 缠络（ ) 侍弄（ ） 觅食（ ） 竹筛（ ） 宿儒（ ） 渊博（ ） 鼎沸（ ） 珊瑚（ ） 锡箔（ ） 倜傥（ ） 脑髓（ ） 蝉蜕（ ） 攒（ ） 盔甲（ ） 东方朔（ ） 敛（ ） 2.解释下列词语的含义： 人迹罕至： 人声鼎沸： 高枕而卧： 无处觅食： 3.朗读课文。