重庆市璧山县青杠初级中学校九年级历史下册教案：第9课 伟大的十月革命

青杠初中课堂教学设计9 课题 第9课 伟大的十月革命 主备人 曾佑立 上课时间 学情分析 学生对本课的历史知识不怎么了解。 教学目标 通过彼得格勒武装起义的胜利，理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。 教学重点 彼得格勒武装起义 教学难点 理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。 教 学 过 程[来源:学科网ZXXK] 设计意图 个人复备[来源:Zxxk.Com] 教师活动[来源:Zxxk.Com] 学生活动[来源:学§科§网Z§X§X§K] 课堂导入 十月革命是怎样发生的？ 回答 检查预习 新课教学 本课讲了哪些知识？请你整理提纲。在小组上交流。 一、彼得格勒武装起义 1.背景： （1）俄国二月革命胜利后，形成了两个政权并存的特殊局面，一个是工兵代表苏维埃，一个是资产阶级临时政府。革命后，工兵代表苏维埃拥有革命武装，得到人民的支持，是革命新政权。但是，孟什维克（少数派）等支持的资产阶级临时政府，妄图把布尔什维克赶出工兵代表苏维埃。临时政府没有满足人民对和平、土地、面包的要求，继续进行战争，导致俄国经济崩溃。 （2）1917年4月，列宁回到俄国，并在党的会议上明确提出了将资产阶级民主革命关头的重大作用。过渡到社会主义革命的任务，即推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃共和国，这就是著名的《四月提纲》。 （3）7月，俄军在前线惨败。 2.时间：1917.11.6——11.7 3.领导人：列宁 4.结果：推翻了资产阶级临时政府。 二、工农苏维埃政府的成立和保卫政权的措施 1.成立：1917年11月7日 2.巩固政权的措施 （1）将银行、铁路和大工业等收归国有，实行工人对企业的监督； （2）没收地主、皇室和教会的土地，分配给农民耕种； （3）同德、奥签订苛刻的《布列斯特和约》,退出了第一次世界大战，巩固了新生的苏维埃政权。 （4）1918年3月，苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。3.结果：经过三年多的艰苦努力和奋斗，苏维埃政权镇压了国内的反革命叛乱，粉碎了外国势力的武装干涉和进攻，保卫了十月革命的伟大成果。 三、十月革命的伟大历史意义 十月革命宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，它打破了资本主义一统天下的局面，把人类的社会主义理想变成了现实；十月革命对各国无产阶级的革命运动和被压迫人民、被压迫民族的解放斗争是巨大的鼓舞和支持，向各国人民展示了一条新的寻求解放的道路，使人类进入了探索社会主义发展道路的新时期。 自主学习 合作探究 课堂小结 本课学了哪些内容？请同学们归纳。 学生归纳 培养学生自学能力和总结能力。 作业布置 1、《学习指要》本课练习。 2、课本上本课习题。 学生独立完成 教师批改、检查。 板 书 设 计 一、彼得格勒武装起义 二、工农苏维埃政府的成立和保卫政权的措施 三、十月革命的伟大历史意义 （学生自己整理，老师总结。） 教 学 反 思 $$