2018-2019学年八年级道德与法治下册人教版课件：第四课 第1课时　公民基本义务(共14张PPT)

第二单元　理解权利义务 人教版 第四课　公民义务 第1课时　公民基本义务 1．2018年12月4日，第五个“国家宪法日”宣传期间，武汉市普法办等部门开展“送法进校园” 活动。我们之所以要大力弘扬宪法精神，增强宪法观念，是因为( ) A．宪法具有最高法律效力，任何违反宪法的行为都要受到刑罚处罚 B．我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责 C．宪法规定公民的全部权利和义务 D．宪法是普通法律的立法基础，是所有法律的总和 B 2．“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十九大再次提出全面推进依法治国的总目标。建设法治国家和社会，需要我们青少年学生( ) ①了解法律程序规定　②自觉学习法律知识　③以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事　④充分行使权利 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ A 3．李某发现网上有人泄露国家重要的军事情报，就立即将此事报告了有关部门。李某履行的义务是( ) A．维护国家安全 B．维护社会秩序 C．爱护公共财物 D．维护国家荣誉 4．看下图漫画，公民要依法服兵役的原因有( ) ①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责　②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务　③服兵役是为将来在社会上更好的就业作准备　④只有服兵役才能更好地实现人生价值 A．①③ B．③④ C．①② D．①④ A C 5．国家取得财政收入的主要来源是( ) A．国债 B．税收 C．货币发行 D．各种费 6．除基本义务外，我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，这些义务包括( ) ①劳动的义务　②受教育的义务　③夫妻双方实行计划生育的义务　④父母抚养教育未成年子女的义务　⑤成年子女赡养扶助父母的义务 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ B D 7. 【情境探究　学以致用】 情境一：班里一位新转学来的维吾尔族同学经常收到同学们从家里给他带来的新疆特产零食，并得到同学们学习上的关心和帮助。 (1)你应当：__ __。 (2)理由：__ __。 情境二：周末，雯雯和同学爬山，看到两名外国人躲在树林里，对附近某军用机场拍照。此时…… (3)雯雯的正确做法：__ __。 (4)理由：__ __。 和同学们一起关心、