内容正文:
5.2.3群星璀璨的晚明科学巨匠
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【学习目标】
1、知道晚明科学家及取得的成就。
2、理解什么原因涌现出一批科学家。
3、了解这些科学家有哪些优秀品质
【学习重难点】
能区分科学家所取得的成就。
【学习内容】[来源:学*科*网]
一、自主学习,静能生慧
1、明朝的医圣________(1518- 1593),通过行医实践中探求医术,经过27年编纂了《 ________ 》,陆续译成多种文字,成为世界医药学的重要文献。它广泛涉及________、________、________等领域,被19世纪的科学家________在论证生物进化论和物种学说时多次引用。他还提出了“ ________________ ”的观念,认为人类思维活动是大脑的机能。
2、会通中西的近代实验农业开拓者、中国近代科学先驱、“引进西学的第一人”是________,编写了农业百科全书《 ________ 》。他与利玛窦合作翻译了《________》的部分内容。
3、被李约瑟称为“中国17世纪的工艺百科全书”是________编著《________》 ,是一部书总结我国古代农业、手工业生产技术的著作。曾运用物理学方法“穷究实验”等,提供大量科学数据,介绍了明代发达的采矿技术,还指出防止瓦斯爆炸及中毒事故发生。被译成多国文字。
4、著名的旅行家、地理学家________编著《________》,是世界上科学考察________的先驱。
二、高效讨论,合作共赢
1、完成下列表格
朝代
著名人物
著作
主要内容
意义(影响或评价)
李时珍
《农政全书》
宋应星
[来源:学。科。网Z。X。X。K]
徐霞客
2、 从李时珍、徐光启、宋应星、徐霞客等几位科学家的事迹中,你认为作为科学家应具备哪些基本素质?[来源:学+科+网][来源:Z,xx,k.Com]
三、课后练习,巩固新知
1.李时珍是明朝卓越的医学家,经过27年的研究,他写出了一部具有总结性的药物学巨著( )[来源:Zxxk.Com]
A.《伤寒杂病论》 B.《千金方》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》
2.为挽救中医药文化遗产,中央电视台推出《中华瑰宝——中医药》大型纪录