第07章 第03节 印度（第01课时）-2018-2019学年七年级下册优化探究地理课件（人教版）

七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 第三节　印度(第一课时) 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 1.能够对照地图说出印度的地理位置。 2．能够运用资料说明印度人口增长的特点及人口众多的优势和劣势。 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 课前预习 练基础 课堂探究 练重点 当堂检测 练好题 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 　　　　　　　 知识点　世界第二人口大国 　 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 孟加拉湾 阿拉伯海 不丹 尼泊尔 巴基斯坦 孟加拉国 斯里兰卡 中国 喜马拉雅 恒河 德干 (1)位置：位于南亚，东临 ，西临 。 (2)eq \a\vs4\al(邻,国) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(北邻中国、A 、B ,西北邻C ,东北邻缅甸、D ,东南与E 、西南与马尔代夫隔海相望)) (3)2011年，印度人口达到12.1亿，仅次于 ，居世界第二位。目前，印度的人口还在以较快的速度增长。 (4)地形eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(北部： 山,中部： 平原,南部： 高原)) 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 1．地理位置、地形与河流 (1)地理位置： ①纬度位置：印度大部分位于10°N～30°N，属于热带和亚热带。 ②海陆位置：亚洲南部，东临孟加拉湾，西临阿拉伯海，南临印度洋。 ③相对位置：印度北邻中国、尼泊尔、不丹，东北与孟加拉国、缅甸接壤，西北与巴基斯坦毗邻，东南、西南分别与斯里兰卡、马尔代夫隔海相望。 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 方法技巧　图示法记忆印度所临的海洋及邻国 　印度国土形状大体呈菱形 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 (2)地形与河流： 地形 (区) 北部山地：喜马拉雅山脉 中部平原：恒河平原 南部高原：德干高原 地势 南北高，中间低 河流 恒河：印度第一大河，发源于喜马拉雅山脉，注入孟加拉湾，被印度人尊为“圣河” 布拉马普特拉河：发源于中国西藏，在中国的一段叫雅鲁藏布江，最终注入孟加拉湾 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 知识拓展 南亚的印度河，名称中虽带有“印度”二字，但并不主要流经印度，而是主要流经巴基斯坦。 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 沿图中80°E经线所作的印度地形剖面图应为(　　) 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 [解析]　印度地形自北向南依次是山地—平原—高原，所以地势起伏自北向南表现为最高—低—较高，与C图相符。 [答案]　C 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 2．人口 (1)人口众多： 印度是一个人口众多的国家。2011年，印度人口达到12.1亿，仅次于中国，居世界第二位。目前，印度的人口还在以较快的速度增长。 (2)人口优势： 人口数量多，劳动力资源丰富，价格低廉；消费市场广阔，带动经济的发展。 (3)人口问题： 印度人口数量多，增长速度快，给资源、环境和经济发展造成了很大压力，人口问题已成为印度严重的社会问题之一。20世纪70年代，印度政府推行控制生育计划，但是收效不大。 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 温馨提示 中国实行计划生育，人口增长得到有效控制。印度政府推行控制生育计划，但人口增长没有得到有效控制。 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 在印度拍摄的照片，其反映的主题是(　　) A．人口和粮食问题 B．人口和住房问题 C．人口和交通问题 D．交通和住房问题 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 [解析]　本题主要考查印度的人口问题。据图可知，印度人口多，交通落后。故选C。 [答案]　C 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 一、单项选择题 1．印度东、西两面分别濒临的海域是(　　) A．孟加拉湾，阿拉伯海 B．南海，孟加拉湾 C．红海，阿拉伯海 D．波斯湾，红海 解析：印度东临孟加拉湾，西临阿拉伯海，南临印度洋。 答案：A 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 2．下列关于印度的叙述，不正确的是(　　) A．与中国相邻　　　　　 B．位于南亚地区 C．人口数量世界第一 D．为世界文明古国 解析：印度人口数量多，增长快，居世界第二位。 答案：C 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 3．占据印度半岛大部分面积的地形是(　　) A．山地　　　　　　 B．平原 C．高原 D．丘陵 解析：印度半岛位于印度南部，占印度半岛大部分面积的地形区是德干高原。 答案：C 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 4．印度平原面积广大，主要集中于(　　) A．