第08章 第01节 中东（第02课时）-2018-2019学年七年级下册优化探究地理课件（人教版）

七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 第一节　中东(第二课时) 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 1.通过读图分析本区的水资源状况及分布，并能举例说明水资源对本区经济发展的影响。 2．能够运用有关资料，说明本区文化习俗与自然环境的关系，并了解中东的多元文化。 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 课前预习 练基础 课堂探究 练重点 当堂检测 练好题 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 　　　　　　　 炎热干燥 稀少 沙漠 水 河流、湖泊水资源 知识点1　匮乏的水资源 (1)气候：中东气候 。 (2)河湖特点：河流 ，还有大面积没有河流的 地区， 资源匮乏。 (3)随着人口增长、经济发展，中东水资源紧缺日趋严重， 分配上的矛盾，也是形成中东紧张局势的原因之一。 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 伊斯兰 基督 犹太 耶路撒冷 宗教文化 知识点2　多元的文化 (1)文化差异：中东是 教、 教和 教的发源地。 (2) 是伊斯兰教、基督教和犹太教的圣城。 (3) 的巨大差异，也是导致中东不安定的重要因素。 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 1．水资源匮乏的原因 (1)自然原因： 中东大部分地区为热带沙漠气候，气候干燥，河流稀少，还有大面积没有河流的沙漠地区。 (2)人为原因： 随着人口增长、经济发展，中东水资源紧缺日趋严重。 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 小丽的爸爸从国外打工回来，他说：“这个国家的淡水比石油还贵。”这个国家l可能是(　　) A．印度　　　　　　 B．沙特阿拉伯 C．日本 D．美国 [解析]　本题考查中东地区的水资源状况。沙特阿拉伯地处热带沙漠气候区，常年炎热干燥，被称为“无流国”，淡水资源极度缺乏，但石油资源丰富。 [答案]　B 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 2．多元的文化 (1)人种：中东的人种主要是白色人种。 (2)民族：历史上东西方文化在这里频繁交流，多种民族在这里汇聚。居民多是阿拉伯人。 (3)语言：中东地区的居民多使用阿拉伯语。 (4)宗教：中东是基督教、伊斯兰教以及犹太教的发源地，目前大多数居民信奉伊斯兰教，少数居民信奉基督教、犹太教等宗教。耶路撒冷是伊斯兰教、基督教和犹太教的圣城。 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 被基督教、伊斯兰教、犹太教共同视为圣城的城市是(　　) A．罗马 B．耶路撒冷 C．巴格达 D．雅典 [解析]　中东是基督教、伊斯兰教和犹太教的发源地。伊斯兰教、基督教和犹太教都把耶路撒冷奉为圣城。 [答案]　B 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 一、单项选择题 1．中东的气候以________为主。(　　) A．热带雨林气候　　　　　 B．热带草原气候 C．热带沙漠气候 D．热带季风气候 解析：中东的主要气候类型为热带沙漠气候，终年炎热干燥。 答案：C 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 2．中东一些国家的人们夜晚常把床铺安排在屋顶上，这是因为(　　) A．可以欣赏美丽的星空 B．当地气候炎热，极少下雨 C．当地昼夜温差大 D．当地气候温和湿润 解析：中东地区气候炎热干燥，沙漠面积广大。该区年降水量不足200毫米，有的地方甚至数年滴雨不下。夜晚为了凉快，人们常将床铺安排在屋顶上。 答案：B 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 3．为水而战，是因为中东水资源匮乏，造成本区水资源匮乏的主要原因是(　　) A．水资源季节分配不均，冬春少雨 B．本区气候干燥，河流稀少 C．人口增长过快，用水量过多 D．石油资源过度开采，地下水位下降 解析：中东地区河流很少，气候炎热干燥，沙漠面积广大。很多地区年降水量不足200毫米，有的地方甚至数年滴雨不下。 答案：B 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 联合国的专家30多年前就警告：“石油危机后，下一个危机便是水危机。”全球严重缺水的40多个国家和地区大都在中东和非洲。据此回答第4～5题。 4．制约中东地区农业生产的关键性因素是(　　) A．水资源 B．石油资源 C．土地资源 D．资金、技术 5．下列水资源，不是以色列争夺目标的是(　　) A．利塔尼河 B．太巴列湖 C．约旦河 D．尼罗河 七年级地理 ·下 返回导航 上页 下页 解析：第4题，中东地区气候干旱，河流稀少，水资源缺乏，给当地人们的生产和生活带来很大影响，缺水成为本区发展农业的限制性因素。第5题，以色列与黎巴嫩共用利塔尼河水，与叙利亚共用太巴列湖水，与约旦共用约旦河水，尼罗河主要流经中东地区的埃及。 答