粤教版道德与法治九年级下册 5.2.2 民族精神凝聚我们的力量 课时训练

2019-03-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 5.2.2 民族精神凝聚着我们的力量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 51 KB
发布时间 2019-03-03
更新时间 2019-03-03
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2019-03-03
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来源 学科网

内容正文:

5.2.2 民族精神凝聚我们的力量 一、单项选择题 1.电影《厉害了,我的国》以纪录片的形式将党的十八大以来中国的发展呈现在大银幕上,把中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等举世瞩目的成就,用影像定格在属于中国的每一个辉煌瞬间,为观众带来视觉与心灵的双重震撼。这部电影传递的中国力量可以( ) ①见证时代发展的脉动,滋养人们的精神世界 ②激发人们爱国情怀,直接转化为第一生产力 ③奠定民族立业根基,增强全民族的创造活力 ④凝聚民族精神与力量,砥砺着人们奋勇前行 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.中央军委主席习近平向十位英雄授予“八一勋章”,这其中就有忠诚奉献,科技报国的两弹一星元勋99岁高龄的程开甲。他说,我这辈子最大的心愿就是国家强起来,国防强起来。怀着赤子之心,他两易专业方向,奉献大漠20多年,苦干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。程开甲的感人事迹,说明(  ) ①生命的意义不在于奉献,而在于长短 ②要追求生命的质量,实现人生的意义 ③要具有对祖国和人民的高度责任感 ④要弘扬以爱国主义为核心的民族精神 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 3.今天,全体中华儿女振奋民族精神,迎接中华民族的伟大复兴。我们要( ) ①把以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神统一起来 ②增强自己的社会责任感和历史使命感 ③只把自己的学习搞好,不管其他的事 ④自觉把个人理想与祖国建设、民族振兴联系起来,为实现中华民族伟大复兴而奋斗 A. ①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。下列体现我国政府积极倡导和弘扬中华民族精神的是(  ) ①李老师因工作业绩突出,荣获“全国五一劳动奖章”  ②南京两千多人积极参与转发微信,合力找到失踪儿童  ③我国组建的第四批赴马里维和部队已抵达维和地点执行任务  ④为了促进产业优化,我国把供给侧结构性改革作为中心工作 A.③④ B.①③ C.①④ D.②③ 5.2017年9月是我国第14个“中小学弘扬和培育民族精神月”。通过开展“爱国主义教育、中华传统美德教育、法治和禁毒教育”等主题活动,引导广大中小学生弘扬中华优秀传统文化,增强民族自尊心和自豪感,强化责任意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。下

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