粤教版道德与法治九年级下册8.1.2 认识自我 规划人生 课件(17ppt)

2019-03-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 8.1.2 认识自我,规划人生
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 12.62 MB
发布时间 2019-03-03
更新时间 2019-03-03
作者 胖虎
品牌系列 -
审核时间 2019-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9831250.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8.1我的未来我创造 时 光 不老 你思考过吗? 我将来想从事什么职业? 想过什么样的生活? 想成为什么样的 人? 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。 ——克雷洛夫 在九年级,我们应该以怎样的行动,迈向理想的彼岸呢? 初中三年的时光匆匆而过,猛一抬头,发现自己已处在人生的一个十字路口。我们在座的每一位同学,也都面临着罗永同学所面临的问题,这是你们人生中一个重要的门槛。 你能客观分析自己,作出明智的选择吗? 二 认识自我 规划人生 选择升学 小学 初中 高中 硕士 大学 理想之门 最初、最低阶段 由低到高不断发展 博士 知识经济时代,我更愿意 选择升学,圆大学之梦。 你想报考什么样的学校?为什么你会做出这样的选择?  要做到合理地填报志愿,应认真衡量自身的实际情况,虚心接受各方指导,了解招生信息,慎重填好第一志愿。 报志愿 志愿不自愿 选择就业 由于我国高等教育还不是很发达,每个同学的家庭经济状况也不一样,这就意味着目前有一部分同学初中毕业后将要走上就业之路。因此,我们还要做好职业选择的心理准备。 社会的发展给了我们多元选择的机会。这些不同的选择,没有优劣之分。 成才的道路不是独木桥,“条条大路通罗马”,人才的类型也是多元化的。 1、选择多元化的成才道路 初中毕业后是直接就业好,还是上中专或者上普高好? 2、新世纪我国需要的人才 ①需要大批科学家、工程师等学术型、研究型、设计型人才。 ②需要数以千万计的技术型人才、技能型人才。 ③需要具有多方面能力的复合型人才。 技术技能人才 技术技能人才是一种职业实践导向的、融一定的专业知识与较强的实践经验和操作技能于一身的新型人才。 2019年高技能人才与专业技术人才最为紧缺! 接受中等职业教育或进一步接受高等职业教育,是培养技术技能型人才的主要途径。 怎样才能成为技术技能人才? 3、对自己的人生进行初步的规划 如何做好人生规划? ①做好人生规划,除了考虑自身的因素,也要了解国家、社会为青年升学与就业提供的各种条件和机会,如升学学校的选择、就业市场的需求等等。 正确了解自己的学业水平、能力特长、兴趣爱好、发展潜力、个人需要、生活目标以及性格特征等,可以帮助我们正确认识自身的优势和不足,作出适合自己的选择。 知识链接 职

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