2019年春人教版《道德与法治》七年级下册、八年级下册教材的变动汇总

2019年春七下、八下《道德与法治》教材的变动汇总 七年级《法治》教材的变动 2019年春，人民教育出版社出版的，七年级《道德与法治》下册，改动了一些内容。 主要的几处改动如下： ▶改动1：第9页，修改为“随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。” ▶改动2：第10页，修改为“在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。批判性思维，表现为对事情......” ▶改动3：第11页，修改为“批判性思维有助于......” ▶改动4：第12页，修改为：“我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；我们也要关注......” ▶改动5：第21页，修改为：“爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任与能力。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。” ▶改动6：第85页，修改为：“法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且......” ▶改动7：第99页，增加：”同时，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。“ ▶改动8：第102页，修改为：”法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。“ ▶改动9：第102页，修改为：”建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律......对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。“ ▶改动10：第103页，修改为：”法治时代，......有助于法治文化环境的形成。“ 八年级《法治》教材的变动 2019年春，人民教育出版社，八年级道德与法治下册，改动很大！ ★2018年两会和宪法修改，相关要求和影响下，本册教材的很多提法改动了！主要的几处改动如下： ▶改动1：第三单元第六课，增加了两个课时，分别是中华人民共和国主席、国家监察机关。（这是最大的改动，是全新的章节） ▶改动2：第1页，宪法的相关表述，增加“明确了国家的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要 思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，规定了国家根本制度、根本任务和基本原