人教版八年级物理下册7.3重力(共25张PPT)

人教版八年级物理上册第七章第三节 　　 重力的方向，理解重心的概念。 【学习目标】 1.知道什么是重力，了解重力产生的原因。 2.知道重力的方向、重心的概念和重垂线的应用。 3.知道重力的大小与质量成正比，并能用公式G=mg计算有关问题。 【学习重点】 【学习难点】 重力的概念，重力与质量的关系G=mg。 答案 1.大小 方向 作用点 2.地球的吸引 3.重力的方向是竖直向下的 水平 4.质量 正 G=mg 你知道以下这些现象吗？ 产生这些现象的原因是什么呢？ 探究知识点一：重力的定义 水往低处流 抛出去的物体往下掉 重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。 地球附近的所有物体都受到重力的作用。 你还能举出几个例子来证明重力的存在吗？ 如果没有重力我们的生活会是什么样子？ 重力的施力物体、受力物体各是什么呢？ 探究知识点一：重力的定义 探究知识点一：重力的定义 1.水往低处流生动说明 的存在。 小结1： 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G 表示。重力的施力物体是地球，受力物体是物体本身。 跟踪练习 重力 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。 我们如何找出地球附近的物体，所受的重力跟它的质量之间的关系呢？ 探究知识点二：重力的三要素 探究重力大小跟质量的关系 1．用什么工具测量重力？ 弹簧测力计 如何测量重力的大小？ 把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。 探究知识点二：重力的三要素 实验 2．逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记录在表格中 探究知识点二：重力的三要素 质量 m/kg 重力 G/N 进行实验…… 3．画出重力跟质量关系的图象 （质量为横坐标，重力为纵坐标） （1）物体受到的重力大小跟它的质量成 关系 （2）物重跟质量的比约等于______＿。 正比 　10 N/kg 探究知识点二：重力的三要素 实验结论： m/kg G /N 0 一、重力的大小 1．物体所受的重力与物体的质量成正比。 2． 或 3． g= 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg 的物体所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取g =