江苏省四校（南师附中、天一中学、海门中学、淮阴中学）2019届高三下学期期初调研检测语文试题（word版）

南师附中 天一中学 海门中学 淮阴中学 2019届高三下学期期初四校联考 语文参考答案 1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.B 7(1)人之间的交往，经历过很长的岁月却未必彼此友爱。哪里只是不能互相友爱，有的（甚至）厌烦了那长时间的往来，想要离开只怕不能赶快（做到）。 【评分建议】1句1分 (2)孔子编删《诗经》三百篇，赞美的诗歌只有一成，意在讽刺的却有九成，（正是）用来疏导百姓的情感，使百姓说出他们的心声。 【评分建议】第二句2分，其他每句1分。 8.（1）在倭寇来犯前就封闭城门严禁外出 （2）掠夺百姓仅剩的粮米菜蔬 （3）坐视不理城外百姓呼救 （4）抓捕残忍杀害可疑的人 【评分建议】1点1分 9.别友；伤春；多病；怀人；思归。（每点1分） 10.①用典（1分），虚写（1分） ②化用刘禹锡“旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家”诗意（1分）， ③想象友人此去杭州景象（1分）， ④借探问离巢孤燕以求杭姬踪迹（1分）， ⑤表达对杭姬的思念与牵挂（或希望友人此次去杭代为探寻她下落的殷切之情）。（1分） 11.①而御六气之辩 ②举匏尊以相属 ③檐牙高啄 ④钿头云篦击节碎 ⑤玉盘珍羞直万钱 ⑥陟罚臧否 ⑦君子矜而不争 ⑧事非经过不知难 12.B 13.（1）知识渊博：受奶奶的影响，认识很多花草的名字，连“我”都很惊讶。 （2）天真可爱（有幽默感）：模仿母亲的口气教育小伙伴，惟妙惟肖，生动有趣。 （3）有耐心：克拉娃极其耐心地教小男孩识花草并矫正读音。 （4）有想象力：克拉娃自编的金铅笔的故事极富想象力，以致让小男孩信以为真。 （5）有是非判断力：指出妞儿卡打人不对，应耐心教育。 （“特点”和“分析”各1分，答对三点即满分。其他答案言之成理亦可。） 14.（1）对自然美的热情赞美。 （2）对童真（童心/人情）美的热情讴歌。 （3）对社会主义（集体农庄）新生活的热情歌颂。 （4）主张作家要深入自然，拥抱生活，汲取创作的不竭生活源泉，写出诗意的作品。 （答对三点即满分，其他答案言之成理亦可。） 15.A 16.D 17.（1）整个社群共有； （2）捍卫集体荣誉； （3）不可用物质利益交换； （4）绝对的必须遵守的； （5）充当冲突的推手。 （1点1分，答满5点6分） 18.答案：D 19.答案：B / D （说明：阅卷时认为两个答案均可） 20.①编写者视野宏阔，学识渊博； ②关注不同地区师生水平的差异； ③了解中小学生的特点； ④多与中小学老师交流沟通； ⑤了解中小学教学规律； ⑥全力以赴，当成事业来做。（每点1分） - 11 - $$南师附中 天一中学 海门中学 淮阴中学 2019届高三下学期期初四校联考 语文试题 2019.2 一、语言文字运用（12分） 1. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（▲）（3分） 老子的哲学，是夹缝中生存的技术，是盘根错节的社会中 的智慧，是专制社会中唯一能保护自己肉体存在的法术，其 就是通过压缩主体精神与人格，取得 的空间，一句话，有专制，必有老子思想。 A.胸有成竹 诀窍 忍辱负重 B.游刃有余 诀窍 苟且偷生 C.胸有成竹 门道 苟且偷生 D.游刃有余 门道 忍辱负重 【本试卷由本人上传至学科网，版权所有，侵权必究】 2. 下列各句中，诗句与节日不对应的一项是（▲）（3分） A. 年年乞与人间巧，不道人间巧已多。（七夕节） B. 棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。（端午节） C. 雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。（重阳节） D. 月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。（元宵节） 3. 下列语段空缺处应填入的语句，排列正确的一项是（▲）（3分） 。比方路边有一棵苍松，你看见它只觉得可以砍来造船；我见到它可以让人纳凉；旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。这几个人反应不同，都由于感受力有强有弱。 ①同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。 ②这两个字涵义极广。 ③见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。 ④眼见颜色，耳闻声音，是感受。 ⑤人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。 ⑥所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。 A.⑤⑥②④③① B.⑤②④⑥③① C.⑥②④③①⑤ D.⑥②①④③⑤ 4. 给下面这幅漫画起一个标题，最合适的一项是（▲）(3分) A．烛光里的温暖 B．21世纪“卖火柴的小女孩” C．办法总比困难多 D．眼界有多大，世界就有多大 二、文言文阅读（20分） 阅读下面的文言文，完成5-8题。 赠张别驾序 归有光 张侯自尚书秋官郎，出