第二章 声现象单元测试题(含答案)

2019-03-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 358 KB
发布时间 2019-03-01
更新时间 2019-03-01
作者 zhulinbowu
品牌系列 -
审核时间 2019-03-01
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来源 学科网

内容正文:

第二章 声现象 一、单选题 1.编钟是中国传统的古老打击乐器,由青铜铸成,它由不同的钟依照大小排列,并列悬挂在一个巨大的钟架上,编钟常与编磬组合使用,“金石之声”中的“金”就是指编钟,“石”指编磬.亦传至东亚其它地区.现有四个编钟,如图所示,它们按大到小的顺序由左至右排列,其中有一编钟上有一隐形的裂痕.为了查找出这口编钟,用锤子分别敲击它们,将所产生的声波输入示波器中,显示出对应的波形图,则下列关于敲种时用力大小和判断裂痕的有无,说法中正确的是( ) A. 敲甲编钟用力最大,乙编钟有裂痕 B. 敲丙编钟用力最大,丁编钟有裂痕 C. 敲乙编钟用力最大,丁编钟有裂痕 D. 敲丙编钟用力最大,乙编钟有裂痕 2.一场大雪过后人们感到外面万籁俱寂,究其原因你认为正确的是( ) A. 可能是大雪过后行驶的车辆减少,噪声减少 B. 可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 C. 可能是大雪过后大地银装素裹,噪声被反射 D. 可能是大雪过后气温较低,噪声传播速度变慢 3.将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个同学敲一下铁管的另一端,会听到两个敲打的声音.这个事实说明( ) A. 敲打在空气中形成了两个声音 B. 声音在空气中发生了反射 C. 声音在铁管中发生了反射 D. 声音在不同介质中传播速度不同 4.在下雨打雷时,每一次雷电后,雷声总是隆隆不绝于耳,这是因为( ) A. 声音的反射 B. 多次打雷的原因 C. 双耳效应 D. 雷声分裂所致 5.与人耳能听到的声音相比,次声具有较小的( ) A. 传播速度 B. 传播能量 C. 振动幅度 D. 振动频率 6.昆虫飞行时它们的翅膀都要振动,生物学家研究发现:蝴蝶飞行过程中每秒翅振仅振动5~6次,而蜜蜂飞行过程中每秒翅振动达300~400次,当它们从你身边飞过时,凭听觉( ) A. 能感觉到蝴蝶飞过 B. 能感到蜜蜂飞过 C. 都能感觉到它们飞过 D. 都不能感觉到它们飞 7.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将( ) A. 振动 B. 静止不动 C. 一直向右运动 D. 一直向左运动 二、填空题

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