仁爱版地理八年级下册第七章第一节黄土深厚 千沟万壑的地形区——黄土高原 教案

第7章 认识不同的地理区域 第1节 黄土深厚 千沟万壑的地形区 一、教学目标 1. 知识与技能 （1） 了解黄图高原的地理位置位置和范围 （2） 理解黄图高原千沟万壑的地形地貌特征 （3） 认识黄图高原水土流失严重的自然和人为原因 2. 过程与方法 （1） 通过对黄土高原的地理位置和范围的学习，培养学生的读图、析图能力 （2） 通过分析黄土高原水土流失严重的原因，培养训练学生的分析及归纳整理能力 3. 情感态度与价值观 认识自然环境各要素相互作用、相互影响的复杂关系 2、 教学过程 <一>课堂导入 播放歌曲《黄土高坡》导入新课 <二>讲授新课 师：黄土高原是教材中涉及到的第一个跨省区域，同时也是教材中重点分析的我国唯一一个地形区。 活动1 找出黄土高原的大致范围和主要的省级行政区域单位 生：范围——黄土高原东起太行山脉，西至乌鞘岭，南至秦岭，北抵长城。 省级行政区——山西省、陕西省的大部分及宁夏回族自治区南部、甘肃省的中、东部（内蒙古自治区和河南省也有分布） 活动2 信息交流——黄土高原知多少 学生自由发言 老师介绍黄土高原概况 活动3 分组讨论黄土高原的成因 活动4 分析黄土高原水土流失严重的原因 活动5 探讨黄土高原的生态建设 【知识梳理】 黄土高原的位置和范围 黄 地表景观：塬、梁、峁 土 原因：自然和人为因素共同影响 高 严重的水土流失 原 危害：农业方面、防洪方面 山坡：缓坡建梯田、陡坡退耕、坡脚修挡土坝 生态建设，保持水土 沟谷：淤地坝 生态自然修复 $$