河南省中牟县第一高级中学2019届高三上学期第六次双周考历史试题

2019-03-01
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 234 KB
发布时间 2019-03-01
更新时间 2019-03-01
作者 流逝的年华
品牌系列 -
审核时间 2019-03-01
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来源 学科网

内容正文:

高三历史第六次双周考试题 命题人:马艳芳 审题人:张文丽 王芳 谢国才 朱婷婷 一、选择题:(共40题,每题1.5分,共60分) 1.周人将夏、商、周三代易姓受命的变革原因归结为“德”,认为夏、商亡于“不敬厥德”,提出“天命靡常”“惟德是辅”。该做法( ) A.解释了历史发展的内在动因 B.反映出生产技术的不断提高 C.有助于统治阶级的自我约束 D.形成了亲疏有别的等级秩序 2.唐代设立政事堂,二省宰相参加政事堂会议协助皇帝做出决策。但皇帝经常以一些较低职位的官员加上参议朝政”“参知政事”“参知得失”等衔,参加政事堂会议。其目的是( ) A.提高行政效率 B.推进决策民主 C.平抑宰相权力 D.平衡二省关系 3、东汉实行察举制,“郡察孝廉,州举茂才”,州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才,而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上( ) A. 打破了世家大族对政权垄断 B. 动摇了郡县制社会基础 C. 推动了独尊儒学局面的出现 D. 促使社会阶层趋于固化 4、针对“皇权不下县”的说法,某学者指出,由秦到清,中国基本实行小县制,很少达到“地方百里、人口万户”的标准建制,国家政权对社会的控制,通过乡里组织的普遍设立而延伸到农村社会基层。该学者认为,中国古代( ) A.基层自治卓有成效 B.民间社会发育有限 C.县府管理能力不足 D.县域经济长期滞后 5、战国时期,墨家后学将孔子塑造成乱贼形象,道家学派在《庄子》中发挥想象将孔子描绘成道家代言人,法家学派在《韩非子》中将孔子法家化。对此合理的解释是( ) A.战国时期思想界出现了统一趋势 B.儒家思想受到人们普遍认可 C.孔子思想与各派学说有交叉之处 D.人们的思想在当时比较自由 6、朱熹曾说:“天下国家之大务,莫大于恤民,而恤民之实在省赋,省赋之实在治军。若夫治军省赋以为恤民之本,则又在夫人君正其心术,以立纪纲而已矣。”可见,朱熹意在说明( ) A.立纲纪以求稳定 B.循理性而求王道[来源:Z&xx&k.Com] C.正君心以申民本 D.省刑罚而薄税敛 7.儒教、佛教、道教从相互攻伐到相互吸取,由三教鼎立到三教合流,

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