2018－2019学年人教版八年级物理下册　第7章《力》单元检测

2018—2019学年人教版八年级物理下册第7章《力》单元检测与简答 一．选择题（共20小题） 1．下列说法正确的是（　　） A．物体间发生力的作用时，一定存在着施力物体和受力物体 B．两个物体没有直接接触不能产生力的作用 C．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体 D．用手推墙壁，人先推墙，墙再对人施力 2．下列关于力的说法中，错误的是（　　） A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关 B．只有一个物体是不会发生力的作用的 C．两个物体之间的相互作用力一定是同时出现、同时消失 D．磁体可以吸引不与它接触的铁钉，说明力可以脱离物体而存在 3．下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是（　　） A．用力捏橡皮泥，橡皮泥被捏扁 B．桌子在地面上静止不动 C．汽车在平直的公路上匀速行驶 D．篮球撞击篮板上被弹了回去 4．人推车前行，人对车有推力作用，同时，车对人也有推力作用，这两个力的三要素（　　） A．完全相同 B．大小和方向都不同，作用点相同 C．大小、作用点相同，方向相反 D．大小相同，方向和作用点都不同 5．如图所示，各力的示意图，能正确反映物体对斜面的压力是（　　） A． B． C． D． 6．足球运动员把足球踢向空中，不计空气阻力，图中能正确表示空中足球受力示意图的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（　　） A． B． C． D． 7．生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列能够说明“力的作用是相互”的是（　　） A．啄木鸟打洞，全凭嘴硬 B．小小秤砣压千斤 C．一个巴掌拍不响 D．磨刀不误砍柴工 8．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（　　） A．弹簧对手的拉力 B．手对弹簧的拉力 C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确 9．几位同学使用相同的弹簧拉力器锻炼身体，在弹性限度内，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，当两臂伸直时对弹簧拉力器拉力一定最大的是（　　） A．手臂长的同学 B．身体高的同学 C．体重大的同学 D．力气大的同学 10．在弹簧的弹性限度内，弹簧下端挂300克物体时长15厘米，若改挂500克的物体，则弹簧长（　　） A．25厘米 B．20厘米 C．17厘米 D．不能确定 11．如图所示，A、B是两个完全相同的轻弹簧。