八年级下第三单元_25 诗词曲五首《卖油翁》教案

《卖油翁》 欧阳修 一、【教材分析】 《卖油翁》是人教版七年级语文下册第三单元第12课。这一单元的四篇课文将焦点聚焦在生活中的普通人，通过生活中的小事来展现普通人生活的酸甜苦辣，故事或辛酸或轻松却都闪现着人性的光辉，给人以深刻的触动，同时也饱含了作者对他们的深厚情谊。 《卖油翁》是一篇文言文。这篇文章语言简洁明了，内容详略得当，内涵深刻隽永，以小见大的故事里却包含着深刻的道理，对学生人生观、价值观以及为人处世的方式都产生着一定的影响。 二、【教学目标】 1.了解作者及相关文学常识，掌握文中出现的文言词汇，自主翻译全文，归纳文言文实词四考点，培养阅读文言文的能力； 2.学习人物描写方法，学习运用神态描写和语言描写突出表现人物形象的写作手法，抓住细节刻画人物形象； 3.能复述文章情节, 训练学生的口译及语言表达能力，引导学生领悟文言的魅力； 4.体会文章所揭示的深刻道理，并从中得到启发，懂得由人及己。 三、【教学重点】 1.掌握文言实词、虚词，能够通译全文； 2.掌握运用神态描写和语言描写突出表现人物形象的写作手法，抓住 细节把握人物形象。 四、【教学难点】 1.掌握运用神态描写和语言描写突出表现人物形象的写作手法； 2.体会文章所揭示的深刻道理，结合生活实际加以理解和应用。 五、【教法学法】 预习检测法、活动激趣法、预习检测法、探究法、合作法、PPT展示、质疑法和谈话交流法 六、【课时准备】 一课时 七、【教学过程】 一、    活动导入（5分钟） （设计意图：课前绕口令，活动激发学生学习兴趣,让学生带着疑问走进课堂,调动学生阅读全文的欲望，同时产生详细了解人物的想法,由此引出课题,提高学生的阅读兴趣，为活跃的课堂气氛奠定基础。） 1、 大屏幕展示两则绕口令（师生同台竞技） 2、师生分享比赛心得引出“熟能生巧”，进而引出课题《卖油翁》（PPT展示课题及相关图片）。 二、自学检测（10分钟）   （设计意图：“受之以鱼不如授之以鱼”，在讲授文言文课文时教给学生学习文言文的步骤与方法，发放“预习前置作业单”让学生提前完成课文的预习和翻译工作，课上进行检测和互测） （PPT展示问题，检查自学情况） 第一环节  ：在预习中发现，在自学中积累 1. 关于作者：（学生通过多种手段获取相关知识，课上交流） 2. 关于字音 自矜jīn     家圃pǔ   睨之nì