内容正文:
个性化教学辅导教案
学生姓名
年 级
初三
学 科
英语
上课时间
教师姓名
课 题
感叹句、祈使句&情景交际
教学目标
1.分清楚感叹句中what和how的用法;
2.掌握祈使句的常见考点;
3.熟练情景交际的句型。
教学过程
教师活动
学生活动
话题作文积累六
当今社会,无论在大街小巷、餐馆,还是聚会场所,你都能看见一些人正低着头玩手机。网络上给他们取了一个有趣的名字叫“低头族”。作为中学生,对此现象,你有什么看法?请写一篇80﹣100词的文章。
写作要求:1.书写工整,语句通顺;
2.文章中请勿使用真实姓名或地名;
3.自拟作文标题。
【考点】提纲作文。
【点评】考生在写作时,首先要仔细审题,要注意使用第一人称,时态主要使用现在的时态,在表述的时候要选用合适地道的语言,为使行文连贯流畅,可以使用first, second, third. 可以使用with的复合结构,动名词短语等提高得分点的结构。
【解答】
With the development of society and science, mobile phones are widely used in our daily life. 【高分句型一】
We can see a number of mobile phone fans almost everywhere. As a middle school student, how should we use mobile phones properly?
We shouldn’t spend too much time playing with our dear mobile phones. First, playing with phones is harmful to our eyes. Second, we have so much school﹣work to do. Third, we’d better talk to each other face to face instead of chatting on the phone. What’s worse, if we pay much more attention to our phon